６年生の学年集会を行いました。
先生からの質問：「１３８」には、どんな意味があるのかな？
子ども達からは、「イチノミヤ」という答えが多くありました。
実は、６年生のみなさんが丹陽小学校で過ごすのも、あと１３８日間です。最高学年として、残りの日々をがんばっていきましょう。気持ちを引き締めて取り組んでいきます。　

国語の研究授業を行いました。教科書の「サラダでげんき」で、もっと元気になるサラダをみんなで考えました。ペア対話で、いろいろなサラダを友だちに発表しました。

今朝は、児童集会を行いました。最初に、代表委員会のみなさんから、これから始まる募金活動のお願いがありました。後半には、図書委員会のみなさんから、今日から始まる読書月間のお話と、詠み聞かせで本を紹介してもらいました。

丹陽町連区ウォ−ク大会が丹陽小学校の校区で行われました。地域の方や保護者の方と子ども達が、一緒にグループをつくり、楽しく話をしながら歩きました。コースには、稲荷山古墳、重吉八幡神社、休郷公園などありました。途中の、重吉老人いこいの家と三井食品工業で休憩しました。お茶や漬物もいただき、ゆっくり歩いてまわることができました。

　みなさんのご協力のおかげで、多くのペットボトルキャップが集まっています。集められたキャップを外国に送りました。そのお礼として、お守りをいただきました。これからも、ペットボトルキャップの回収にご協力ください。

　最近，一気に冷え込むようになりました。校庭を歩いていると，冬桜が花を咲かせていました。また，山茶花の木にもたくさんのつぼみがついていました。冬の足音が聞こえてきた思いがします。

算数の授業で、「たしかめどうじょう」で復習しました。『７＋５は、７に３をたして１０、１０と２をたして１２』という言葉の式を大切に、繰り上がりのあるたし算の確認をしました。

算数の授業では、「およその形と大きさ」を学習しています。およその形を考えて、面積を求めました。湖や自分の手のひらの面積を計算しました。

パソコン室でパソコンを使って、理科の授業を行いました。現在この地方に接近している台風１４号の情報を、インターネットを使って調べて、理科ノートに記入していきました。

算数の授業では、「四捨五入　１０までのがい数」を復習しました。できたところを先生に確認してもらいました。Ｔ.Ｔで２人の先生に確かめてもらったり教えてもらったりしました。

授業後の子ども達の下校後に、教職員の現職教育として「重大事故発生想定訓練」を行いました。今日は、「児童がはしごから落ちて、頭部打撲で意識がない」という想定で行いました。職員室からＡＥＤを持ってくる係、担架を持ってくる係、記録の係など、職員で分担しながら、救急車の到着を待つところまで、実施しました。最後には、全職員で問題点を確認し改善をしていきました。

本校では、教職員の授業力の向上のために、全職員で研究授業を行っています。今日は、１年生の国語の授業を見てもらいました。今日のめあては「わかりやすく、つたえよう」でした。
小学校入学してから半年間あまり、１年生の子ども達の成長に驚きます。しっかりした学習態度で授業に臨めていました。自分の意見がはっきり発表でき、となりの友だちにも考えを伝えることができていました。

音楽の授業を音楽室で行いました。今日は、「チャチャチャのリズムで」をみんなで歌って、いろいろな楽器を使って演奏しました。みんな楽しそうでした。

書写の授業では、毛筆を練習しました。「つり」という字を書きました。ひらがなを紙いっぱいの大きさでバランスよく書くことは、難しかったです。手本をしっかり見て、ていねいに書きました。

就学時健康診断を行いました。来年度の新１年生の子ども達と保護者の皆様に、来校していただきました。検診の移動の補助などの手伝いを、６年生のみなさんが行ってくれました。６年生のみなさんは、お兄さんやお姉さんとして優しくお世話をしてくれました。ありがとうございました。

国語の授業で、教科書にある「世界一美しいぼくの村」を学習しました。ヤモや父さんの気持ちを文章の中から読み取りました。しっかり自分の考えを堂々と発表できました。聞く子も、しっかり発表する子の方を見て、それに対する意見が言えました。

算数の授業で、「式の意味を考えよう」を学習しました。底辺×高さ÷２、底辺×高さ、などの式から、図形の面積の求め方の「式の意味」を考えました。

今日は体育で、リレーのバトンパスの練習を行いました。
今年度も後期が始まった今、６年生からいろんなことを「バトンパス」していきたいものです。

英語活動の時間に、「What country is this?」を学習しました。いろいろな国を英語で教えてもらいました。ジョセフ先生に英語で話してもらったり、パソコンのソフト使ったりして、しっかり練習できました。

あじさい学級の２クラスとも、しっかり学習しています。ひらがな・漢字の練習や算数の計算をしました。静かに落ち着いて、取り組めました。