ソーラン節に合わせて、体を動かしながらうたを歌いました。

元気いっぱいに歌うことができました。

６年生の図画工作の学習です。
将来の自分の夢を意識しはじめる時期でもある６年生。
自分の夢を作品にこめて作っています。
黙々と作品作りに取り組んでいます。

６年生が中心となって、１年生と仲良く遊びました。
１年生の喜ぶ姿がとても印象的でした。
６年生のみなさん、お兄さんお姉さんとしてよくがんばりました。

１・６年生で「デカケンパンツ」を行いました。
６年生にとって初めてのデカパン。
みんな楽しく走っていました。
代表委員会のみなさん、計画準備ありがとうございました。

図工の「おしゃれなどうぶつ」の学習でつくった作品です。
いろいろな動物をおしゃれに着飾りました。
にぎやかな動物園が出来上がりました!(^^)!

　家庭科の学習でミシン縫いに挑戦し、エプロンを作っています。
以前まではこわごわだったミシン縫いですが、ミシンの扱い方にもずいぶん慣れてきたようです。
　今日はエプロンのわきを縫いました。三つ折りをする、折り目をアイロンでおさえる、しつけぬいをする、など、丈夫に美しく仕上げるために一つ一つの作業をていねいにしていました。

今日の給食になんと、いちみん登場です！！

みんな大喜びでいただきました。

家庭科の調理実習でポテトサラダ・野菜のベーコン巻きを作りました。
作るのは難しかったけど、たまにつまみ食いなど・・・
（o.a）

風船の中に小麦粉を入れてなすび作りをしました！
毛糸でかみの毛を作って自分たちで名前を決めたり・・・
とても可愛く完成しました！（a.o）

5年生は、体育でソフトバレーボールに取り組んでいます。チームで協力して、作戦をたててゲームをしています。大きな声が、アリーナに響いています。

家庭科の授業で、ミシンを使ってエプロン作りをしています。
裁断、アイロン、しつけ縫い、ミシン縫いとたくさんの工程がありますが、
みんな一生けんめいに頑張っています。
完成したエプロンを身につけて調理するのが待ち遠しいですね。

　宮沢賢治の作品をポスターセッションで紹介し合いました。
　あらすじや、心に残ったこと、その作品にこめられた賢治の思いなどをまとめたポスターで、一人一人がとても上手に発表できました。また、聞く人も発表者の話をしっかり聞き、考えを深めることができました。

　もうすぐ中学生。この発表会を機に、宮沢賢治の作品や他の文学作品に親しんでもらえたらと思います。

今日は，クラスのメンバーが一人増えたので，交流を深めるためにクラス会を行いました。
班の子とおしゃべりをしたり，手順の確認をしたりしながら，なすび（勝手に名付けました。）をつくりました。みんな思い思いのなすびをつくりました。
交流も深まり，2学期の残りを楽しく，仲良く過ごしていきたいね。

ポテトサラダとベーコン巻きを作る調理実習が始まりました。
６年生にもなると、作るものも難しいですが、協力しながら作り上げることができました。
やはり自分で作ったものはおいしいようです。
子どもたちの笑顔が物語っています。
明日は３組と４組が調理実習です。

「羽ばたけ鳥」という字を毛筆で書いています。
６年生にふさわしい字です。
さすがは６年生。静まりかえって真剣に書いています。

I want to go to Italy.
I want to play soccer.
上のような文で会話練習をしています。
行ってみたい国やそこでやりたいことなどを発表したり、ビンゴゲームなどをして楽しく英語活動に取り組んでいます。

今日はペア行事のなかよし集会がありました。
朝は、学級対抗の「新聞でボール運び」をしました。

大放課はペアのお兄さん・お姉さんとなかよく遊びました。

はじめて彫刻刀を使い版画に挑戦しました。

インクをつけて印刷するときの表情は真剣そのもの！

とてもいい作品が出来上がりました。

　なかよし集会で、ペア学年の二年生の子たちと一緒にゲーム（新聞でボール運び）をしました。みんな仲良く、とても楽しそうにゲームをしていました（＾−＾）

まもなく冬到来。
その前に６年生児童がそうじの時間を利用してストーブの準備をしました。
なかにはストーブガードの設置をしてくれる気のきいた６年生もいました。
すばらしい！