生活科の時間に、秋の実を使っていろいろなおもちゃを作りました。

それぞれが材料を持ってきて、自分の作りたいおもちゃを作りました。

まつぼっくりのクリスマスツリーや、どんぐりトトロ、めいろやけん玉などいろんなおもしろいおもちゃが完成しました。

文化祭が終わり、久しぶりの委員会活動がありました。

それぞれの委員会が６年生と５年生が協力して学校の仕事をすすめてくれています。
（写真は体育委員会と代表委員会です）

図画工作の時間に「ざいりょうのへんしん」の作品づくりをしました。公開の最終日でおうちの方々が参観されている目前で、次々に作品を仕上げていました。子どもたちのアイデアは無限だと感じました。

公園や学校で拾ってきた木の実や葉っぱと、家から持ってきた種を使って、かべかざりを作りました。

ドングリやまつぼっくりをボンドできれいに並べてぺたぺた・・・

素敵な作品ばかりです。

今日、理科の授業で「アルコールランプ」に火をつける練習をしました。
みんな上手に火をつけることができました。

名鉄一宮駅へ行きました。
駅長さんに案内してもらい、ホームで電車を見たり、駅の秘密を教えてもらったりしました。
なぜ、電車は赤いのか？？
いちばん大変な時間帯はいつなのか？？
電車はどれくらい走っているのか？？
みんなが疑問に思っていたことを丁寧に教えていただくことができました。
ありがとうございました。

図書館司書の先生にブックトークをしてもらいました。「らいおん図書館」など楽しいお話に子どもたちは聞き入っていました。早く３年生になって、図書館の本を読みたそうにしていました。

生活科の地域を知る学習の一環として「町たんけん」を行いました。地域のスーパーマーケット「バロー」さんにおじゃまして、ひみつやすてきなところを見学しました。
途中の行き帰りや見学中もボランティアの方々に見守られ、元気に活動していました。
子どもたちの質問に快く答えてくださったバローの従業員の皆様、お買い物の最中にインタビューにていねいに答えてくださったお客様、本当にありがとうございました。おかげで、子どもたちの町たんけんが充実したものになりました。

今日は、秋見つけをしに公園まで行きました。

赤や黄色に色づいた葉っぱや、いちじくの木など、いろんな秋を見つけたよ。

6月に田植えをして5か月、たわわに実った稲を刈りました。
　鎌を手に、はりきってどんどん刈りとっていき、手にした稲穂の重さに歓声があがりました。稲はあっという間に刈とられ、ハーベスターという機械に入れ籾と藁にわけられました。
　夕方には、田植えから稲刈りまでお世話になった農協の方が玄米となったお米を届けてくださいました。そのお米の量をみてびっくり！「たくさんお米がとれますように」という子どもたちの願いが通じたのか２５kｇものお米がとれ、大豊作となりました。
　

防犯教室がありました。

『いかのおすし』について、劇を交えて、とてもわかりやすく教えていただきました。

いか・・・ついていかない
の・・・・のらない
お・・・・おおごえを出す
す・・・・すぐにげる
し・・・・しらせる

最後に、ドレミのうたに合わせて『いかのおすし』を歌っておぼえました。

待ちにまった文化祭！みんなの姿はやる気に満ち溢れていました。
本当に今までよくがんばりました。今日はその練習の成果が一人ひとりの演技から伝わってきました。

ついに本番を迎えました。
4年生約170名が心を一つにして、一生懸命演技をしました。その姿からは、子どもたち一人一人の大きな成長を感じます。
見に来てくださった皆様、ありがとうございました。

今年の学芸会を締めくくる，Ｂグループの演技。

みんな最高の演技ができました。

最後の学芸会

今までの成果を発揮し，演技することができました。

今日は文化祭の本番でした。

1年生のみんなは、緊張していたものの、いつもの練習以上の力を発揮してくれました。

一人ひとりが主役になれた、スイミーの劇。
全員１００点満点です！！！

『みんなが力を合わせれば、大きな力になるんだね！！』

大切なことを学び、ひとまわりもふたまわりも大きく成長できた文化祭でした。

続いて、午後の部Ｂのみんなの演技です。
本番ということで、みんなとても気合いが入っていました。

ＡもＢも、とてもよくがんばり、練習以上の演技を見せることができました。
見に来てくださったみなさま、ありがとうございました。

いよいよ文化祭本番を迎えました。
緊張した面持ちの子どもたち。
まずは、午前の部、Ａのみんなの演技です。

今日の文化祭は、どの子もみんな、大きな声で精いっぱい演技をすることができました。
一人ひとりがきらきらと輝く姿がたくさん見られ、素晴らしい文化祭となりました。
係になっている子どもたちは、自分たちの劇が終わった後も、学校のため、他の学年のために責任を持って一生けんめいに働くことができました。

また一歩成長した５年生の姿に頼もしさを感じました。

　６年生では、理科の授業で「水溶液の性質」を学習しています。

　今日は、家からいろいろな水溶液を持ちより、リトマス紙を使って「酸性」「中性」「アルカリ性」に仲間分けをしました。「あ！赤くなった！」「これは変化がないね」など、いろいろなつぶやきや発見の声が理科室に響き渡り、楽しい授業となりました。

　まだまだ実験は続きます。お楽しみに♪