現在６年生では、国語の学習の発展でパネルディスカッションを行っています。
５０年後の未来では…
学校はどうなっているのでしょうか？
交通機関はどうなっているのでしょうか？
宇宙旅行はできるのでしょうか？
子どもたちから様々な意見が出てきて、活発な討論を行っています。

今日も国語の学習でディベートをしました。
自分たちが調べたことをもとにしてしっかりと立論することができました。
審判の子どもたちも、理論的に話ができているのはどちら側かを考えながら真剣に聴いていました。
ディベートの学習を通して、少しずつ理論的に述べる力を身につけています。

体育委員が活動しています。みんなが楽しく遊べるようにと、空気のぬけたボールを選んでいるところです。みんな仕事をがんばっていますね。(T.M)

春や夏はきれいな花や葉っぱがたくさんつきます。冬になると写真のように何もない寂しい状態になってしまいます。しかし、春になればまた桜がたくさん咲きます。春が楽しみです。(O.A)

みんなが楽しく遊べるように協力しあってボールに空気をいれていました。
だから毎日楽しく遊べるんだなと思いました。（A.S）

彫刻刀で板を彫って、色をつけて作りました。楽しかったです。(K.N)

総合で学習した福祉について、まとめ学習をしています。各班に分かれて、発表会の資料作りや発表の練習をしています。

「手をつなぐ子らの教育展」ポスターに応募した６年生２名が、特選と入選という素晴らしい賞をいただくことができたので、今日表彰式に行ってきました。

特選に選ばれた作品は今年のポスターに使われているので、神山ッ子のみなさんは、ぜひ一度見てくださいね。西昇降口に掲示してあります。

家庭科では、クッション。図工では、ホワイトボードの伝言板をつくっています。
ミシンを使う顔も、絵の具で色を塗る顔も真剣そのもの。

今から出来上がりがとても楽しみです。

　アリーナでの体育は、なわとびとマットです。
なわとびでは、リズムなわとびに挑戦！ひとつで級を上げようとがんばっています。。
マットでは、倒立前転やロンダートなど、難しい技に挑戦！回を重ねるごとに上達しているのが分かります。
　どの子も笑顔いっぱい。準備から後片付けまでしっかり協力してがんばることができました。

　未来についてのパネルディスカッションに向けてがんばってます！
グループみんなで調べたり、話し合ったり・・・。
どのグループもチームワークばっちり！！
とてもよい討論会になりそうです。

ミシンを上手に使って、座布団を作成中☆
先生のチェックを受けながら、一人一人が丁寧に作っています。
完成が楽しみです♪

国際交流がありました。

先生はオーストラリアから来ていただいた、ラウ・プイキ先生です。

オーストラリアにすむ動物たちをパワーポイントを使ってたくさん紹介していただきました。

子どもたちは知っている動物、知らない動物、それぞれ興味深そうに見ていました。


最後にはオーストラリアのゲームも紹介していただき、楽しい時間を過ごすことができました。

２月３日は，節分の日。
今日の給食には，節分の豆と手巻きずしが出ました。

みんなで手巻きずしを作って，南南東を見て食べました。
もちろん，みんな黙って☆

家庭科の最後の学習は、今までのまとめとして、「ざぶとん」作りを行っています。
今までの成果を生かして丁寧に作業に取り組んでいます。
このざぶとんは…自分のため？おうちの人のため？はたまた、先生のため？
心を込めて作ったざぶとんの完成が楽しみです。

６年生では、授業のはじめに漢字の小テストを行っています。
こうした毎日の継続で、漢字の定着をはかっています。

さあ今日は全問正解した人は何人いたのかな？

６年生では，オーストラリア出身の講師の方を迎えて，その国の様子の学習をしました。

オーストラリアは，日本と気候が反対だということ，自然の災害が多いことなど，たくさん教えていただきました。

最後は，オーストラリアの小中学生で流行っている「セレブリティー・ヘッド」と言うゲームをしました。

楽しい１時間となりました。

３学期クラス会をしました☆

聾学校から友達が来たので，「大きな古時計」を手話で披露し，そのあとみんなで遊びました。

楽しいひとときだったね。

卒業まで，３０日・・・。
元気に，楽しく過ごしていこう！！！

理科の血液のじゅんかんの学習で、心臓のはく動について勉強しました。
普段の心臓のはく動の音を聞いたり、走った後のはく動の音を聞いたり…
体のしくみ、体の不思議について楽しく勉強しました。

今日は雪が降っていましたが、外のクラブは何とか活動できました。
厳しい寒さでしたが、さすがは子どもたち。
子どもは風の子です。
楽しそうにドッジボールをしていました。