9月18日から20日の日程で、愛知県の金城学院大学で行われます「日本教育工学会　第26回全国大会」におきまして、当社コンサルタントを始め「愛される学校づくり研究会」のメンバーが学校評価に関連した研究発表を行います。当日のプログラムが決まりましたのでお知らせします。
当テーマに関心のある皆さまのご参加をお待ちしております。

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組織の経営と評価
9月18日（土）10:00〜12:00 会場：407
座長: 豊福 晋平 (国際大学) , 五十嵐 俊子 (日野市立平山小学校)
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学校評価におけるICT利活用の背景
○豊福 晋平 [国際大学]

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学校評価における小刻みアンケートシステムの概要
○堀田 敦士 [プラネクサス], 小西 克哉 [プラネクサス], 下村 聡 [エデュコム教育システム研究所], 柳瀬 貴夫 [エドウェル], 豊福 晋平 [国際大学]

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保護者の授業観を育てる小刻み授業評価
○大西 貞憲 [フォー・ネクスト], 三原 徹 [東京女学館小学校]

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小刻みアンケートシステムの活用事例における意義
○小西 祥二 [新城市教育委員会], 中林 則孝 [津市立倭小学校]

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学校評価を充実させる学校CMSとその活用
○下村 聡 [エデュコム教育システム研究所], 小西 克哉 [プラネクサス], 堀田 敦士 [プラネクサス], 鷲尾 健仁 [新潟市立亀田東小学校], 豊福 晋平 [国際大学]

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学校評価におけるＩＣＴ利活用の学校経営的意義
　評価情報収集・分析要約・結果提示各段階においてのICT利活用
○玉置 崇 [愛知県教育委員会], 豊福 晋平 [国際大学]

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教育ＣＩＯと学校ＣＩＯの連携による日野市の教育の情報化
　−ＩＣＴ活用戦略のための校長ワークショップと学校経営重点計画−
○梶野 明信 [日野市教育委員会], 五十嵐 俊子 [日野市立平山小学校], 浮須 勇人[日野市教育委員会], 東原 義訓 [信州大学]

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学校ＣＩＯの意識から見た日野市のＩＣＴ活用教育の成果と今後の課題
○五十嵐 俊子 [日野市立平山小学校], 梶野 明信 [日野市教育委員会], 浮須 勇人[日野市教育委員会], 東原 義訓 [信州大学]

副島孝の「黙さず語らん」の第９回をアップしました。今回は「夏に学ぶ」です。

「学校経営セミナー」（第１回・東京会場）の申込受付を開始しました。
当ホームページからお申込みいただけます。
詳しくは「セミナーのご案内」のページをご覧ください。
たくさんの皆さまのご参加をお待ち申し上げております。

副島孝の「黙さず語らん」の第８回をアップしました。今回は「失敗した授業から学ぶ」です。

特集「旬のおすすめ情報」をアップしました。今回はさまざまな「図鑑」をご紹介しています。

インタビューコラム「我が町の教育情報化奮闘記」がスタートしました。第２回は「群馬県太田市編（その２） 〜現場の声を聞き続け、その声を大切にすること〜」です。

授業を見るプロにインタビュー「学ぼう！ 大西貞憲の授業眼力」の第25回（最終回）をアップしました。今回は「授業力を高める学校経営見聞録２」です。

本日、愛知県豊田市を会場に「愛される学校づくり研究会」が開催されました。
実践報告として、野木森広氏より「情報社会を生きる力を身に付ける生徒の育成」、玉置崇氏より「多くの保護者が長時間楽しめる学校公開日となるための仕掛け」の発表がありました。これらの内容は、今後、スクール５５のコラムで紹介される予定です。
また、日本教育工学会での発表を目指し、分科会に分かれて論文の検討が行われました。
次回の研究会は、９月を予定しております。

「学校経営セミナー」（第１回・東京会場）の案内を掲載いたしました。「セミナーのご案内」ページをご覧ください。

・日　時：2010年9月17日（金）13：30〜15：30
・場　所：東京・アルカディア市ヶ谷（私学会館）
・テーマ：授業評価で終わっていませんか？　―学校を変える授業評価とは―
・講　師：大西貞憲

たくさんのみなさまのご参加をお待ち申し上げております。
※申し込み受付は、７月下旬より開始いたします。

有限会社プラネクサスは、株式会社に組織変更し、商号を「株式会社プラネクサス」と変更しました。
これまで同様、教育に関わるさまざまな企画・想い(PLAN)を結合(NEXUS)し創造することで、学校を元気にするお手伝いをしていきたいと考えております。
みなさまのご支援とご愛顧を賜りたく、よろしくお願い申し上げます。

株式会社プラネクサス
代表取締役　小西克哉

実践発表「私の愛される学校づくり実践」がスタートしました。第１回は、一宮市立黒田小学校長平林哲也先生の「愛される学校づくりは 愛する学校づくりから」です。

副島孝の「黙さず語らん」の第７回をアップしました。今回は「外部指導者の意義と限界」です。

インタビューコラム「我が町の教育情報化奮闘記」がスタートしました。第１回は「群馬県太田市編（その１） 〜情報化を推進する４つのポイント〜」です。

授業を見るプロにインタビュー「学ぼう！ 大西貞憲の授業眼力」の第24回をアップしました。今回は「授業力を高める学校経営見聞録１」です。　

副島孝の「黙さず語らん」の第６回をアップしました。今回は「今はまだ人生を語らず」です。

授業を見るプロにインタビュー「学ぼう！ 大西貞憲の授業眼力」の第23回をアップしました。今回は「大西流・板書の価値付け」です。

副島孝の「黙さず語らん」の第５回をアップしました。今回は「本を読む楽しみ」です。

平成21年度文部科学省委託「学校の第三者評価の評価手法等に関する調査研究」（国際大学GLOCOM）の再委託として、学校関係者評価に関するヒアリング等の調査研究を行う。国際大学GLOCOMは調査研究の一環として「これからはじめる学校広報ガイド」を作成・配布。

「学校広報研究会セミナー」（主催：i-learn.jp学校広報研究会・国際大学GLOCOM）の事務局として、セミナーの企画・運営事務を行う。2009年のテーマは「管理職のための学校ホームページ戦略〜学校のお荷物を切り札に〜」。

元気な学校づくりを応援する各種情報を掲載する教育ポータルサイト「スクール５５ホームページ」（NPO 元気な学校を支援し創る会）の企画・編集を行う。ベテランの先生方によるリレー方式のコラム、授業のアイデア等、さまざまな場面で元気な学校づくりを応援するコラムや特集が特徴である。