今日は、個人懇談会２日目です。保護者のみなさまに来校していただき、担任の先生方と２学期の子ども達の生活について、話し合いをさせていただいています。
そのため、午後は全校一斉に交通安全に気をつけて下校しました。

算数の授業では、三角形と四角形について学習しています。今日は、紙を３回折って三角形を作りはさみで切りました。いろいろな形の三角形ができました。

算数の授業では、「記録を整理して表に表そう」を学習しました。けがについて、場所別・種類別・体の部分別・クラス別などで、「正」の字を書いて数える方法を学習しました。資料を数え落としのないように、ていねいに整理していきました。少人数授業で、先生にていねいに教えてもらいました。

英語活動の時間には、１年生の時に学習した「大きなかぶ」の話を英語にして学習しました。テキストには、大きなかぶ「The　big　turnip」を楽しい絵といっしょに英語になっています。グループで相談しながら進めました。

児童集会では、児童会のみなさんによる「人権週間の集会」を行ないました。人権といじめについてのいろいろな問題について、赤白帽子をかぶって考えていきました。最後に、丹陽レンジャーのみなさんが、「みんなでなかよく楽しい丹陽小学校にしていきましょう」という呼びかけをしてくれました。

　先週の半ばから、寒くなってきました。北側を見ると、御岳に雪がかぶりきれいに見えました。島畑もすっかり冬景色となりました。

３年生の教室前の廊下には、サツマイモのツルで作った「クリスマス・リース」が飾られています。子ども達の楽しみにしているクリスマスも２週間後です。

11月末、育ててきたさつまいもを収穫し、みんなで味わいました。いつも食べるさつまいもとは一味違ったおいしさが…　みんなでたべるととってもおいしいですね。

先月末に行われた赤い羽根共同募金にたくさんのご協力をいただきありがとうございました。学校全体で12,488円の募金が集まりました。このお金をしっかりと役立てていきたいと思います。今後も様々な活動へのご協力をよろしくお願いします。

　本校には，校地を囲むように100本近い山茶花(さざんか)が植えられています。今週になって膨らんできたつぼみが，いよいよ花を咲かせ始めました。寒風吹きすさぶ中，鮮やかな彩で，道行く人たちの目を楽しませてくれる日も近いことでしょう。

理科の授業で、「あかりをつけよう」の実験をしました。スイッチと豆電球をつないで、ソケットを作りました。先生にＩＣＴ機器で手もとを大きく映し出し説明してもらいました。真剣に取り組んでいました。

体育の授業で、「ドッジビー」の練習をしました。１年生の子は、初めてドッジビーを投げます。先生から、投げるときの腕の使い方を教えてもらい、さっそく練習しました。

給食の準備の時間です。給食当番の子達が、白衣とマスクをつけて、コンテナ室に給食を取りに来ます。教室に運び終えたら、さっそく配膳していきます。今日も美味しそうです。

今朝は、この冬一番の寒さのようです。今日も寒さに負けないで、全校で朝のかけ足を行ないました。「今日も３周半走ったよ」と元気に教えてくれる子もいます。走り終わった後、しっかりうがいをしています。

１２月４日〜１２月１０日までは人権週間です。本校では、さまざまな活動を行っています。本日は、朝の活動の時間で、人権に関する作文の朗読を聞き、人権について考える活動を行いました。朗読を聴いた後、クラスごとに感じたことを発表しあったり、自分の考えを文にまとめたりしていました。２年生のある子の朗読を聞いた後の感想です。
「チクチクことばは、人を傷つけるから、使わないほうがいいと思う。わたしも使ってしまうことがあるけど、今日のお話を聞いて、よくわかりました。これからは、愛情をもったフワフワことばを使うようにします。がんばります。」

各学級では、児童面接が行なわれています。面接が終わった子達が、運動場で元気に遊びまわっています。「なわとび」「ボールあそび」「「ドッジビー」などや遊園地の遊具で楽しく遊んできます。担任の先生以外の先生たちが、見守りもかねて一緒に遊んでくれています。

生活科の授業では、自分だけのたこを作って、「たこあげ」を行ないました。
広い運動場を使って、走りまわってたこあげをしました。少し風が吹くと、自然にたこがあがります。楽しいそうでした。

１組も２組も、パソコン室でパソコンを使って「クリスマスカード」づくりを行ないました。楽しいカードを作っていました。パソコンでのカードづくりの授業が１時間目とは思えないほど、上手に作っていました。

今日も、児童面接２日目を行ないました。一対一で子ども達は、担任の先生方と話をします。担任の先生方の穏やかな様子に、安心して話を聞いてもらっています。

算数の授業では、２けたでわるわり算の復習をしました。教科書にある練習問題で、計算の仕方を、先生に細かく確認してもらいながら、復習していきました。