バスケットくんが教育長賞にはいりました。

澄み渡る秋の空、外で遊んでいる中、竹馬発見。みんな本当に楽しそうです。

ゴジラ山の上でポーズをとる少年を発見しました。まるで銅像のようです。どうぞう、そのまま決めていてください。

市内音楽会が開かれます。深良小学校からは４年生が出場します。今日はやや緊張していましたが、元気に踊り、さわやかな風のような声で歌っていました。当日が楽しみです。

４年生の歌の披露がありました。児童会の子どもたちが、立派に会を進めていました。

聞きなれない魚ですが、タラの仲間だそうです。あっさりした白身魚にカレー味がきいていました。メルルーサ・メルルーサ・メルルーサ　　何回も言っていたら、せっかくの温かいおかずもサメルーサ

11月8日は「いい歯の日」だそうです。
月はじめの体重測定の時、養護教諭から8020（80歳まで20本の歯を残そう）運動やかむことの大切さについてお話を聞きました。
毎日の歯磨きがとても大切なのですね。

レースになったのは、ナメクジが食べて繊維だけが残ったからだそうです。よく見ると、のたった後がテカテカ光ってますよね。自然界っておもしろいですね。

何気なくのぞいたトイレで、２年生がスリッパを揃えていました。すばらしい。ありがとう。

５年生の図工の時間です。手を大きく、ダイナミックな構図で描いていました。仕上がりが楽しみです。

いきなり晴れてきて、子どもたちは運動場で楽しく遊び始めました。みんな笑顔いっぱいです。何も考えず無心に遊べるって幸せですよね。大人は、次のこと次の日のことなどいろいろ考えてしまいますが、うらやましい限りです。

その姿勢

「足をトン」「手を開く」「ポーズ」コツを教えてもらって一生懸命練習しています。

といえばパイナップルですね。こってりした料理にさっぱりとしたパイナップルが実にあいました。ところでこのパイナップルですが、酢豚に入っていますよね。聞いた話によると、パイナップルは大根よりも消化酵素をたっぷり含んでいるとか。また肉を軟らかくする働きがあるとか。パイナップルってすごいですね。

３年生の算数の学習です。「１万を３５１こと、４８０を合わせた数」
３５１０４８０なのか、３５１＋４８０で８３１万なのか？白熱しました。
「合わせるとは、１年生に習ったたしざんだから、３５１０４８０になるよ。」既習事項を基にしたいい考えでした。「『と』とあるからつけたしだよ。だから後のほうだよ。」国語の力を基にしたいい考えでした。「でも、『と』の後に『、』があるじゃん。ここで区切れるじゃん。」「１万が３５１こと、１が４８０こなんだよ。」「だったら、なぜ、『１が４８０こ』と書かないの。」「だって書かなくたってわかるじゃん。」「書かないのは親切じゃないよ。百が何ことか、千が何こって書くよ普通は。」「だったら問題が悪いよ。」「そんなこと言っちゃだめだよ。」「わかることは書かないのが算数じゃないの。」「ねえ、答え知りたい。」なんやかんやいいながら３０分以上も話し合っていました。学習とは、いろいろな知識や経験を総動員しながら新しいことを学んでいくことなんですね。すごいよ３年生。

保護者の方から、素敵なレースに包まれた「ほうずき」をいただきました。でも不思議なのは、どうしてレースになったのかです。薬で処理すれば、中身まで変色しそうですし、う〜んどうしてか？いただいた方に聞くと。ヒントはレースの表面に・・・また来週

６年生が一年生を招待し、素敵な歌を披露してくれました。いっしょに手を合わせて歌う場面では、１年生が満面の笑顔でした。
そして、何より素晴らしかったのは、６年生の声の美しさで、音楽室に響き渡っていました。１年生には、「こんな素晴らしい歌が、生で聴けるなんてすごく幸せなことだよ。６年生はすごいね。」というと、「本当にすごくきれい。」とかえってきました。上級生の素晴らしさを知り、下級生も、よしがんばるぞと思うこういう場面こそが、伝統を引き継ぐことになるのでしょうね。６年生ありがとう。

お昼に牛丼は、とってもあいますね。おいしかったです。来週は１１月メニューが楽しみです。

「これもどかして　ふこうよ」「わかった　ようし」「床を磨いて心を磨く」とはよく言ったものです。一生懸命働く姿ってすてきですね。ありがとう。

今日は雨でした。というわけで図書室をのぞくと、本に夢中な姿発見。至福のひと時でしょうか。