今日、図工ではじめて水彩絵の具を使いました。最初に、パレットの置く位置、バケツ、雑巾の置く位置、筆の置く位置を勉強し、その次に絵の具の出すところ、出す量、色を混ぜるところはどこを使ってと勉強をしていきました。
　そして、実際にやってみました。今日は、画用紙の風船の絵を塗っていきました。

　国語の授業で「くらしの百科」について発表しました。
紙しばいや実際に歯ブラシやみかんの皮を見せて説明したり、実際に塩とぞうきんを使って、窓ガラスをふいて実演していました。
　聞き手に分かりやすいように、工夫して発表できました。

　今日の２・３・４時間目に、各クラスで「おやつのとり方」を学習しました。「体によいおやつのとり方をしろう。」というめあてで、まず自分のおやつのとり方を振り返りました。次に、管理栄養士の吉田先生から、スナック菓子に含まれている油の多さがわかるように実物を見せていただきました。子どもたちは、吉田先生のお話を聞きながら、おやつの種類やとり方によって、虫歯や生活習慣病になりやすいことに気づき、上手なおやつのとり方について考えることができました。
　５時間目は、みなみちゃんの野菜ランドに出かけ、８月に種まきをしたニンジンの様子を観察しました。「大きくなったね。」「チクチクの葉っぱだったよ。」と、楽しそうに観察していました。
　学校公開では、多くの方々に参観していただき、ありがとうございました。

　「みんなでチャレンジ　ストップ　おんだんか」というテーマで、愛知県環境部の環境カウンセラーの平野先生をお招きし、地球温暖化教室を行いました。
　まず最初に、エネルギーの今と昔　江戸時代と今を比べて着ている服の違い、使っている道具の違いを学習しました。そして、地球温暖化がどういう風におきるのか、エネルギーのムダを減らすには、自然の力を使って地球を守ろう、自分ができる地球温暖化を考えて実践してみることを決めました。

　今日（10/5）の２時間目、１年生は学校歯科医の先生と３人の歯科衛生士さんに来ていただき、歯の染め出し（歯が汚れているところを赤く染めること）とブラッシングのしかたを勉強しました。
　自分の歯の汚れやすい場所、なかなか磨けないところをみつけて、上手な歯の磨き方をお父さん、お母さんと一緒に勉強しました。

　１学期に行われた写生大会の絵が屋内運動場に掲示されているので、みんなで見に行きました。いろいろな学校の代表作品に混ざって、３年２組の子の作品も掲示されていて上手な絵を見てとても刺激を受けているようでした。
　また、今日はＡＬＴによる英語の授業がありました。食べ物やお菓子の単語について楽しく学んだあと、一緒に給食を食べました。

　１０月４日（月）に防犯教室を行いました。
　当日は一宮市役所地域ふれあい課の方がいらっしゃってお話をききました。
　合言葉は「いかのおすし」です
いか…ついていかない
の　…（車に）のらない
お　…おおごえ（大声）で叫ぶ
す　…すぐ逃げる
し　…しらせる

です。この合言葉を忘れないようにしてほしいものです。

　児童会役員を中心としたメンバーで赤い羽根街頭募金を行いました。アピタ一宮店でおこないました。初めは「赤い羽根共同募金にご協力よろしくおねがいします。」という声も小さな声でしたが、慣れてくるにつれて、大きな声がだせるようになってきました。参加した児童は「募金をしてくれる人がいるとうれしい。自分も見かけたら募金をして困っている人を助けたい。」と言っていました。この経験を学校生活でも生かしていってほしいです。

今日は学校公開日でした。
みんないつもよりはりきって挙手し、発表していました。
写真は２，３時間目の国語の授業の様子です。

　選手権大会を２週間後に控えた土曜日に、サッカー部は赤見小学校に遠征し練習試合を行いました。写真では、オレンジのビブスをつけているのが丹陽南小学校の児童です。天気にも恵まれ、サッカー部の子どもたちは日ごろの練習の成果を発揮できました。この勝利を糧にして、選手権大会に向けて、さらに技術や精神力を磨いてほしいと思います。

　１０月４日、５日は、終日学校公開をしています。
　運動会も終わり、学習や読書に最適の季節です。子どもたちが落ち着いて、一生懸命の授業に取り組む様子を、ぜひ、ご参観いただきたいと思います。
　特に、この２日間の中ですべてのクラスで「道徳の時間」を行います。また、内容についても学年ごとに使う資料は違いますが、「約束やきまり」を守ることについて学習をします。

　２年生からおもちゃまつりの招待を受け、参加させてもらいました。
　当日は、ボーリング、ゴム鉄砲、輪投げ、的あてなどさまざまなゲームがあり、楽しく参加させてもらいました。
　２年生の皆さん、ありがとうございました。

　６年生の国語で「ニュース番組を作ろう」という学習をしています。
　子どもたちは、ニュースとして伝えたいテーマを決めて取材をし、アナウンサー役やレポーター役などの役割を決めてニュース番組を作ります。それをビデオで撮影し、５０インチの大型テレビに映して、みんなでできばえを見合いました。この学習では、テーマをうまく伝えるための取材のしかた、わかりやすく伝える言葉、資料として示すものなど、伝えたいことがわかりやすく伝わる方法を学習するというものです。

　今日の６時間目に、後期児童会役員の立会演説会、投票がありました。
　５人の児童会役員に対して、４年生から６年生までの１４人が立候補し、４年生から６年生までの児童の前、大好きな丹陽南小学校をもっと、もっとよくしたい、楽しい学校にしたいと力強く訴えていました。立候補した子どもたちの立派な姿はとてもたくましくも見えました。後期の児童会役員の児童の活躍が楽しみです。

　算数では点字の仕組みについて学習しました。点字マスターを目指し、みんな頑張りました。総合的な学習の時間では、読売新聞社の方による「ＣＯＰ１０」の講話を聞きました。ヨーグルトにも細菌などの生き物がいることに驚いている子もいました。

　今日から10月4日まで、一宮市子ども写生会作品展の巡回展を本校体育館で行っています。春に行った写生会の各学校の代表作品を集めた展覧会です。
　10月4日の学校公開の日にも終日体育館に展示しますので、ぜひ、ご覧ください。

　本校では、年間を通して朝読書を行っています。毎週火曜日から金曜日の8:35分から10分間、自分で選んだ本を読んでいます。朝読書の時間は、読書の時間を知らせる音楽が流れているものの、子どもたちの声もせず、学校中がシーンとしてしています。

中日新聞社のご協力で、５．６年の各クラスに新聞が毎朝、届けられています。これは、本校だけでなく市内の全小中学校に同じように配達していただいています。
　届けられた新聞を授業の中で活用することで、社会や地域の流れをリアルタイムに、また、より新しい情報を学習に生かすことができるという取り組みです。
　子どもたちが新聞を毎日目にすることで、地域や社会で起きているできごと、自分の周囲で活躍している人や新しい発見などを知るだけでなく、自然と文字を読むことに親しめるようになり、文字や言葉を覚えるということにもつながっていくと考えています。
　写真は、５−３の新聞を使った授業の様子で、授業で作ったものを新聞切り抜き作品コンクールに応募する予定です。グループでタイトルを決め、新聞の切り抜きを集め、まとめています。完成するのが楽しみです。

　大きな行事である運動会が終わり、平常の授業にもどりました。今日は、国語で「ニュース放送」の準備、図工で版画づくり（写真）をしました。また、社会で「島原・天草の一揆」、算数で「式のよみ方」を学びました。
　

　学校の中は、すっかりと運動会の片付けも終わり、運動会に使った入退場門や大玉、得点板などものすべてなくなっています。
　今週の週目標は「落ち着いて学習しよう」です。２６日に運動会も終わり、これからは勉強に集中しようという週目標になりました。
　今朝から気持ちを切り替え、どのクラスも学習に集中しています。