今日、理科のテストをしました。
初めて、問題用紙と解答用紙が別々のテストでした。
やり方をしっかりと説明してから行いました。

末広っ子は掃除もがんばっています。
そうじの時間をすぎても、自分の務めを果たすまでやる子もいます。
ご家庭でも、家族の一員として、責任をもって行う役割を与え、
がんばらせてあげてください。

今日の朝に、ちょボラがありました。
みんな真剣に取り組んでいました。
次に、イングリッシュタイムがありました。
みんな夢中になって見ていました。

元気な子がたくさんいる１年生。授業でも、進んで手を上げ発表しようとする子がたくさんいます。

４時間目、１年１組は音楽室で授業をしました。１年１組の子たちは、教室を移動する前に、次の給食の準備をすませました。こういう「しつけ」は１年生できちんとしておくことが大切です。

昼の放課に３年生の教室前を通りかかると、廊下に座って理科の教科書を一生懸命読んでいる子たちがいました。「何をしているの？」と聞くと、「テスト勉強をしています。」という返事が返ってきました。「がんばってね！」と声をかけ、邪魔をしないように早々にその場を立ち去りました。

社会の学習では、一宮市の交通の様子・バスの通り道の勉強をしています。白地図にバスの通り道を色分けして記入し、気付いたことをまとめました。

風の力で動く車、ウインドカーを作っています。
アイデアスケッチを描き、それをもとに作っています。
だんだんと出来上がって過程を楽しみながら、一生懸命に製作しています。
完成したら、みんなで走らせます。

　子どもたち一人一人が、ペットボトルを利用したメダカの水槽で、大切にメダカを育てています。
　メダカが生きやすいようにと考え、小石を敷いたり水草を入れたりしている子もいます。命を慈しむ子どもたちの心が伝わってきます。

習字の時間の作品です。
みんながんばって書いたね。

　アサガオのツルが伸び始めたので、アサガオの鉢に支柱をたてました。
これから支柱にどんどんツルがまき始めます。どこまで伸びるか楽しみだね。

子どもたちもいろいろな場面で参加しました。

　１年生は今日、警察署の方に来ていただいて防犯教室を行いました。
　「いかのおすし」とは？
　
　　ついて「いか」ない。　「の」らない。　「お」おごえでさけぶ。　
　　
　　「す」ぐにげる。　「し」らせる。

　これを、とても楽しく分かりやすい劇や歌やクイズで教えていただきました。

　子どもたちは身を乗り出すようにして見たり聞いたりしていました。

　お家でも、今日の防犯教室のことを話題にして、話し合ってみてください。

読書週間は終わりましたが、長い放課にはたくさんの子が図書館にやってきます。

末広小には、読書の好きな子がたくさんいます。

家庭科では、ミシンを使ってナップザック作りをしています。

家でミシンを使うことはほとんどないと思いますが、それだけに子どもたちは緊張しながら一生懸命に取り組んでいます。

今日、４年生は、ALTのシェリーン先生と英語活動をしました。

シェリーン先生の楽しい授業に子どもたちは乗り乗り。

くだものや色の英語を楽しく勉強しました。

　養護と担任の先生で、保健の授業を行いました。
　今日のテーマは「毎日の生活とけんこう」。
　食事、運動、すいみん、はいせつ、学習などについて、自分の生活を振り返りました。
　自分のよくない所がわかったかな。
　また、それを直していこうという気持ちを持てたかな。
　
　健康な体に健全な精神が宿ります。ご家庭でも一度見直してあげてください。

ミニトマトがぐんぐん大きくなってきました。２年生の子たちは家から支柱をもってきて、朝さっそく取り付けています。

「くり下がりのあるひき算の筆算」の問題に取り組んでいます。ドリルに意欲的に取り組み、みんなかなり速く正確にできるようになりました。

みんなでバタ足の練習をしています。