ミニバスが好きで参加している子どもたち。日没が早くなったので短い時間しか練習ができませんが、集中してがんばっています。

今日は最高７５ｃｍの高さを跳びました。はじめは跳べなかった子も、何回か練習すると跳べるようになりました。次は８５ｃｍに挑戦します。

明日のおもちゃまつりに向けての準備もほぼ終わりました。
本番での子ども達の活躍が楽しみです。

「水よう液の性質」の学習をしています。この授業では、塩酸の働きを、アルミニウムと塩酸をつかった実験を通して学習しました。

５年生の家庭科では、ミシンの使い方の学習を始めました。今日は、ボビンに糸を巻くことや下糸を引き出すことを覚え練習しました。スムーズにできる子、できない子さまざまでした。最終的には、ランチョンマットの製作をします。

２けたでわるわり算の筆算の学習をしています。「たてて→かけて→ひいて→おろす」というわり算の筆算のアルゴリズムをしっかりと理解させて身に付けさせるように指導しています。

かけ算の勉強をしています。「何個のいくつ分」を図に表して理解を図っています。

秋の読書週間中に取り組んだ、図書を使った調べたことコンクール「ぼくわたしは○○博士」の優秀作品が図書館入り口前に掲示されました。
学年に応じた内容でとてもよい作品ばかりです。

３年２組の廊下の机には、いつもちょっと変わった植物が置いてあります。植物が大好きな平松先生が置かれているものです。子どもたちに少しでも植物に興味・関心をもってもらえたらという思いでやっているそうです。
今は、写真の植物が置いてあります。見慣れない植物ですね。さてこれらの植物は何という名前の植物なのでしょうか？
真ん中の植物は、白色の綿毛のようなものが見えますね。そうです。この植物は、綿（ワタ）です。一宮地方で綿織物が盛んであったころ（江戸、明治）には、この地域でもよく栽培されていた植物です。
左右の植物は、新しく外国から入ってきた植物です。いずれも花の形に特徴があり、それが植物の名前になっています。さて、何と言う名前でしょうか。考えてみてください。答えは、明日のホームページに載せます。
ヒント・・・右の植物はオレンジ色のところが実ですが、何かの動物に似ていますね。
左の植物は赤い花の形全体が、裁縫に使う道具に似ていますね。

１年生の図工では、木の葉や落ち葉を使い、自分の思いやアイデアを生かして作品づくりをしました。人の顔、動物、花など、みんなそれぞれに工夫をこらして一生懸命に制作しました。

道徳の授業は、主に読み物資料の「明るい心」を使用して行っています。
今日は、「こわされたタワー」という資料を読み、友達の過ちに対して思いやりの心をもって接することの大切さを勉強しました。

水曜日の朝は、全校で英語のビデオ視聴をしています。
アニメーションなので、子どもたちは興味をもって楽しく見ています。

学級活動の時間に、百人一首を班対抗で行いました。
みんな真剣です。

火曜日の昼は、クラスのみんなで遊ぶ「ふれあい活動」。今日は天気もよく、みんな伸び伸びと遊んでいました。

　体育の授業では鉄棒をやっています。今日はとびあがり・とびおり・こうもりなどをやりました。少しずついろんな技に挑戦していきます。時間があったら鉄棒に触れて慣れていきましょう。

　シェリーン先生との英語の授業です。今回はフルーツの発音を勉強してフルーツビンゴをしました。「ビンゴ！！」と元気な声がひびきました。授業の最後には身体全部をつかってリズム遊びをしました。

今日は、月に１回のクラブ活動の日。みんな楽しく活動しています。

生活委員会からは、週目標（廊下歩行の約束）がよく守れた学級の表彰が行われました。

全校集会で、応募作品などでがんばった子たちの表彰状の伝達をしました。そして、全校のみんなからおめでとうの拍手を送りました。

本校では、６年生は１年生のそうじを指導したり手伝ったりしています。
写真は、そうじが終わった後、整列して反省会をしているところです。
６年生としての自覚をもってがんばっています。