国語の授業で、教科書にある「世界一美しいぼくの村」を学習しました。ヤモや父さんの気持ちを文章の中から読み取りました。しっかり自分の考えを堂々と発表できました。聞く子も、しっかり発表する子の方を見て、それに対する意見が言えました。

算数の授業で、「式の意味を考えよう」を学習しました。底辺×高さ÷２、底辺×高さ、などの式から、図形の面積の求め方の「式の意味」を考えました。

今日は体育で、リレーのバトンパスの練習を行いました。
今年度も後期が始まった今、６年生からいろんなことを「バトンパス」していきたいものです。

英語活動の時間に、「What country is this?」を学習しました。いろいろな国を英語で教えてもらいました。ジョセフ先生に英語で話してもらったり、パソコンのソフト使ったりして、しっかり練習できました。

あじさい学級の２クラスとも、しっかり学習しています。ひらがな・漢字の練習や算数の計算をしました。静かに落ち着いて、取り組めました。

国語の教科書にある文「サーカスのライオン」を読みました。まず先生に範読してもらいました。感情豊かに、気持ちを込めて読めるように、これから練習していきます。

音楽室で音楽の授業を行いました。今日は、リコーダーの練習をしました。１音ずつ吹きながら確かめていきました。

運動場で「ボール投げあそび」の体育の授業をしました。なかなかボールが投げられない子が多く、みんなで投げる練習から始めました。その後、ゲームの形で試合をしました。

今日は、後期最初の委員会が開かれました。５年生と６年生のみなさん全員が、各委員会や児童会役員として分かれて、これからの活動内容について先生から教えてもらいました。みんな新しい委員会で、やる気にあふれていました。

体育の授業で、「ハードル走」の練習を行いました。ハードルの高さを低くして、振り上げ足の練習 ・抜き足の練習 ・踏み切り練習などをしました。最後に、ストップウォッチで時間の計測も行いました。

パソコンの授業をパソコン室で行いました。担任の先生とＩＴＣ支援員の方に、パソコンの操作方法を教えてもらいました。今回は、簡単なゲームでマウスの使い方に慣れました。いつも元気いっぱいの１年生も、この時ばかりはとても静かで、シーンとした中で真剣にマウスを使ってゲームをしていました。

「絵本づくり」を行いました。世界に一冊しかない自分だけの絵本を作りました。絵を描いて色を塗って楽しい絵本の完成です。

今朝の全校集会では、いじめ防止ポスターの表彰やサッカーの表彰と、後期の児童会役員と学級役員の任命式を行いました。前期役員のみなさん、今までありがとうございました。後期役員のみなさん、これからよろしくお願いします。全校のみなさんからたくさんの拍手をもらいました。

丹陽南小学校の西（丹陽町九日市場山田）でコスモスまつりが行われています。一面にコスモスの花が満開です。写生大会やデジカメ写真コンテストやいろいろなお店が出ています。あまりにもきれいなので、コスモスの花を摘んだり、中で写真を撮ったりされていました。

１０月２２日（金）に遠足が実施されました。３年生は、リトルワールドに行きました。暑くもなく寒くもなく、みんな元気に見学をしました。お弁当の時間には、おかずやお菓子を交換しながら、たのしく過ごしました。

　中庭の緑のカーテンとして育てているツルレイシの実が，黄色く熟してきました。まるでワニが大きな口を開けているように見えます。中に見える真っ赤なものがツルレイシの種です。においと粘々した手触りがちょっと気になりますが，水できれいに洗って乾かしました。大切に保管して来年また植えていきたいと思います。

　あじさい学級の１・２年生は、遠足で愛・地球博記念公園へ行きました。こどもひろばの水のエリアの足こぎ水車に、興味を示し、２回も並んで楽しみました。児童総合センターでも積極的に塔のぐるぐる迷路に挑戦するなど、歩きまわっていました。
　二人とも乗り物を見ることが大好きなので、バスが並んでいる様子を、目を輝かせて見ていました。楽しい遠足の思い出ができました。

1年生と一緒にモリコロパークへ行きました。
風の広場のちょっとこわい遊具や、水の広場の楽しい池に、みんな大喜び。歓声をあげて遊んでいました。
お弁当の後は、公園内の愛知児童総合センターに行きました。
ここでも、不思議な迷路やスタンプラリーなどで、思いっきり遊びまくりました。
帰りの集合をした後も、「もっと遊びたーい！」の大合唱。
楽しい一日を過ごすことができました。

４年生は秋の遠足で、木曽三川公園と輪中の郷に行ってきました。
社会科で学んだ、低地に暮らす人々の生活について話を聞き、しおりにしっかりとまとめることができました。水屋が母屋より高くなっていることなどを実際に自分の目で見て、学習をさらに深めることができました。

算数の授業で、「直方体を作ろう」を学習しました。体積が１０００cm3になるいろいろな立方体をつくりました。紙に展開図を描いて、はさみで切って組み立てました。