最新更新日:2024/10/15 | |
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給食当番(2年生) 7・9
2年生ともなると、おかずやご飯のつけ分けがとても手際よく、配膳もみんなで協力しててきぱきとできます。
歴史の授業(6年社会) 7・9
社会科の授業では、江戸時代の学習をしています。
子どもは言葉や文章だけではなかなかイメージがつかめません。 そこで、写真資料やビデオなどを見せています。 今日は、「キリスト教と鎖国」のビデオを視聴しました。 スキルタイム 7・8
木曜日の5時限後は「スキルタイム」。
基礎基本の定着を目指して、漢字・計算のドリルやミニテストを行っています。 短い時間ですが、集中して取り組んでいます。 筆順に気をつけて (4年書き方) 7・8
今日は、「筆順に気をつけて書く」ことをめあてに学習しました。
「必」・「機」・「健」・「飛」・「成」・「臣」など、 筆順を間違えやすい漢字の練習をしました。 7月8日 あさがおのたたきぞめ真っ白な画用紙がきれいなあさがおの色に染まりました。 ベゴニヤを植えました(5年) 7・8夏の間、しっかりと世話をしたいと思います。 学校生活を支える委員会活動 7・8
放送委員会は、朝と中間放課、給食、清掃、昼放課に放送活動をしています。
学校生活のリズムを作る大切な仕事です。 給食委員会は、配膳室で給食の受け渡しや片付け、整とんをしています。 毎日、短時間に集中するので大変な仕事です。 これからもよろしくお願いします。 図書館での調べ学習 7月7日
今日の4時間目に図書館で、調べ学習をしました。
社会の歴史上の人物について調べました。 どの子もみんなしっかりと調べることができていました。 ウインドカーレース(3年) 7・7
図工で作ったウインドカーが完成したので、レース大会をしました。
まっすぐ進んでいなかったり、途中で部品が取れてしまったりしましたが、みんな優勝目指して必死でした。 優勝したウインドカーはものすごく速かったです。みんなで大きな拍手をおくりました。 何の花? 7・7
クリーム色のきれいな花です。
3年生で育てている植物です。 さて、何の花でしょう? 答えは、オクラの花です。 ちょボラの日 7・7
水曜日は「ちょボラ」の日。今日も登校後すぐに、あちらこちらで始まっていました。
7月6日 水泳の授業
背泳ぎも上手にできました。
7月6日 水泳の授業7月6日 水泳の授業
水泳の授業をしました。ビート板を使って、バタ足の練習をしました。
みんな一生懸命がんばりました。 7月6日 英語の授業「My name is〜」と自分の名前の紹介をしました。その後に「ジャマイカ・ジャパン」のゲームをしました。みんなとても楽しそうに英語の授業をしていました。 7月6日 ふれあいタイムコンパスで模様づくり(3年算数) 7・6
円、直径、半径、中心という言葉やコンパスを使って円を描くことを勉強しました。
今日は発展として、コンパスを使って模様作りをしました。 ちょっと難しかったようですが、みんながんばって取り組みました。 単位量あたりの大きさ・速さ(6年算数) 7・66年生の子たちは、今その学習をしています。 授業では、先生の話を一生懸命に聞き、積極的に学習してます。 でも、授業で分かったからといって安心してはいけません。自分一人で確実に解けるようにするには、復習し、繰り返し問題を解くことが大事です。また、分からないことが出てきたら、先生や友達に聞いて解決していくことです。 がんばれ末広っ子。 英語活動(3年) 7・5
今日は3年1・2・3組で、シェリーン先生との英語活動がありました。
「How many?」をテーマに、いろんな活動をしながら楽しく学習しました。 環境学習(4年総合) 7・5
社会科の水やごみ処理の学習の発展として、総合的な学習で「環境にやさしく」をテーマにインターネットを活用して調べ学習をしています。
自分の考えで追求することを決めて調べ、まとめていきます。 |
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