最新更新日:2024/11/09 | |
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水曜日(10月6日)の6年生
【1枚目の写真】久しぶりの書写の授業です。「大切な資源」という文字を毛筆で書きました。漢字とかなの大きさの違いに気をつけて練習しました。
【2枚目の写真】国語の時間です。教科書の巻末にある漢字の復習をしました。鉛筆でこすると答えの漢字が浮かび上がるすぐれもののページです。 【3枚目の写真】英語の時間です。国名の尋ね方について練習しました。 10月6日、大空高く!
4年理科「とじこめた空気や水をおしてみよう」という学習のまとめとして「ペットボトルロケット」を飛ばしました。500mlのペットボトルの中に入れる水の量を色々とかえて飛ばしました。うまくいった班は、校舎の高さよりも高く飛ばすこともできました。ロケット発射のたびに歓声があがる楽しい授業となりました。
火曜日(10月5日)の6年生
【1枚目の写真】学年でひっそりと育てていた、サツマイモの収穫を中間放課にしました。宝探しのように夢中になって掘りました。
【2枚目の写真】理科の時間です。岩石の観察をしました。いろいろな種類の岩石があり、それぞれに特徴があることが分かりました。 【3枚目の写真】社会の時間です。江戸時代の政治や文化について、調べてノートにまとめました。 火曜日(10月5日)の5年生
すっかり秋めいてきた学年園の田の様子です。収穫を待っているかのように、稲穂ができています。
図工の時間(10月5日)
今、2年生の図工では、「光のおくりもの」という学習をしています。初めてカッターを使うので、みんな緊張して取り組んでいました。小さい手での作業なので、厚紙を切るのに力がいります。そのため、子どもたちから「疲れた〜」という声がたくさん聞かれました。カッターで切り抜いた模様に、色セロファンを貼って、壁飾りを作ります。みんな、けがをしないように今の気持ちを忘れず、慎重にカッターを使ってほしいと思います。
ゴムのはたらきを調べました(3年 10/5)
1限目、理科の授業がありました。
ゴムのはたらきで車の走る様子の違いを調べました。 ゴムを短く伸ばしたり、長く伸ばしたりして比べました。 また、ゴムが1本の場合と2本の場合も比べてみました。 10月4日の学校集会では
まず、絵画で表彰を受けた児童の表彰伝達が行われ、描いた作品の紹介も行われました。続いて、休職や退職の先生に代わって10月から本校に赴任することになった4年3組の鈴木先生と5年2組の松川先生の紹介が行われました。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
月曜日(10月4日)の6年生
【1枚目の写真】英語の授業の様子です。道案内の仕方について、実際に歩きながら学びました。
【2枚目の写真】総合の時間です。修学旅行の中で班行動があります。当日どのように行動するか、目的地のホームページも参考にしながら話し合いました。 9/30 2回目の「ペタペタペッタン」
図工の時間に、スタンプ遊びをしました。この前は、大きな紙にグループのみんなで協力しておしましたが、今回は、それぞれが画用紙におし、自分だけの作品を作りました。材料の形を組み合わせて、花にしたり、車にしたり、ねこにしたりと、かわいい作品になりました。
金曜日(10月1日)の6年生
【1枚目の写真】家庭科の時間です。部屋の日あたりについて、模型を使って学習しました。
【2枚目の写真】国語の時間です。ニュース番組のリハーサルをしました。実際にビデオカメラを使って、どのように映るかも確認しました。 【3枚目の写真】音楽の時間です。「翼をください」の合唱練習をしました。いいハーモニーになるように頑張ろうね。 いかだに乗る会☆大成功!(6年生 10月1日)
1学期から準備をしてきた牛乳パックいかだの試乗会をしました。プールサイドで最終組み立てをして、お母さんたちが見守る中、いかだに飛び乗りました。途中までは順調に浮かんでいましたが、だんだん崩れ始め、最後はみんなでプールの中へ…そのまま着衣泳となりました。
大量の牛乳パックの残骸のかたづけをお母さんたちにも手伝っていただきました。ありがとうございました。 最高の6年生の思い出になりました。 はじめての理科室 (3年 10/1)
今日の2時間目、理科の授業を「理科室」で行いました。
はじめて理科室を使ったせいか、子どもたちは少し緊張し、まわりの備品などに 興味津々でした。 |
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