「かさこじぞう」の学習で、じいさまとばあさまの言動から、2人はどんな人なのかを読み取ります。子どもたちは、文章を読んで、どんな人なのかを想像をふくらましていましていました。
　〜子どものワークシートより〜
＜売り物のかさこと自分のてぬぐいを地蔵様にかぶせるじいさま＞
○とてもいい人、優しい人。
○人の気持ちを考えられる人。
○明るく前向きな人。　　　　　　などなど
＜そんなじいさまを責めず、受け入れるばあさま＞
○失敗よりもいいところをほめてくれる人
○じいさまをとても大切にしている人
○自分のことよりも人のことを優先できる人
○心があたたくて、人のことを気遣える人
○ほめ上手　　　　　　　　　　　　などなど

先生のつぶやき「そんなばあさまのような人に、私もなりたい‥。」
　

個人参加 全員見事完走
継走の部 男子３位 女子２位
雨の中みんなよくがんばりました
雨のなか大勢応援ありがとうございました

　北舎３階の教室に設置してある救助袋の点検がありました。点検結果は良好でした。救助袋を実際に使わずにすむことを祈るばかりです。

　今伊勢消防による器具点検がありました。いざというときのための，大切な備えです。
　３年生の社会科で「火事がおきたら」の学習をしているため，消防士さんに質問をしている児童がいました。児童にとっての学習を深める機会ともなりました。

　児童集会に引き続いての学校集会。
　はじめに，校長先生から保健室の先生の交代の話がありました。紹介の後，児童はそれぞれの先生のあいさつを聞き，「ありがとうございました」「お願いします」とあいさつをしました。保健室でお世話になる先生です。よろしくお願いします。
　次に，校長先生から，明日の第２８回一宮市民ロードレース大会についての話がありました。２学期から練習に参加してきた児童の紹介の後，全校で拍手をして健闘を祈りました。２時間目のあとの放課では，タスキリレーの練習が行われていました。ずっとがんばってきた児童たちです。励まし，応援をよろしくお願いします。

　本日の集会のメインは，給食委員会の発表。
　献立で好きなものを調べた結果や給食の歴史，牛乳のはたらきについて，クイズ形式で全校児童に発表しました。給食委員児童のがんばりのおかげで，「食」への気持ちを高めることができました。ますます給食が楽しみになります。
　この後，学校集会へ進みました。

　２月に入り、学校に登校する日が３０日をきりました。音楽の授業では、卒業式の歌の練習が始まっています。美しい歌声を卒業式に響かせるようがんばって練習に励んでください。

　２年生の国語で「かさこじぞう」の学習をしています。今まで習った文とは違い、昔話特有の語り口なので、最初は音読するのが難しそうでしたが、繰り返し練習することで、少しずつ上手になってきました！
　
　＜子どもたちが興味を持った「かさこじぞう」の中の言葉たち＞
・おつむ　　　　　　→「じぞうさまの‥おむつ！？」　
・とんぼり　とんぼり→「しょんぼりってことかな。」
・つぎはぎ　　　　　→「手作りってこと？？」
・つけな　かみ　かみ→「！？」　　　　　　　　　　　　　　　など　　　　　　　　　　　　　　　　　
　子どもたちにとっては聞きなれない言葉が多く、意味がよくわからないものも多かったようです。一つ一つの言葉を確認しながら、この物語の情景や登場人物の気持ちを読み取らせたいと思います。

　３年生もあとわずか、４年生から始まるクラブ活動を決めるための見学がありました。「どれがいいかな？」「楽しそうだな…」とつぶやきながら、どの子も真剣に見入っていました。決めるのは、４年生になってからです。入りたいクラブをじっくりと考えておいてほしいと思います。

　生活科の学習では自分の成長をまとめています。「２年生になってできるようになったこと」を子どもたち自身に聞いてみたところ、たくさんでてきました！

・自分で上ぐつが洗えるようになったよ.
・時計がよめるようになったよ.
・けんばんハーモニカの「こぎつね」がひけるようになったよ.
・計算がはやくなったよ.
・発表する時、きんちょうしなくなったよ.
・自分からお友達をあそびにさそえるようになったよ.
・わからないことを先生に聞けるようになったよ.
・給食を時間内に残さず食べられるようになったよ.
・１年生のころよりも友だちがたくさんふえたよ.　　　‥‥などなどたくさん

どれもすばらしい成長ですね みんなよくがんばりました！！

　今日の昼放課に６年１組と１年１組でドッジボール対戦をしました。６年生の人は、利き手と反対の手で投げてもらいました。とても寒い中でしたが、みんなキャーキャー楽しく遊びました。結果は６年生の勝ちでした。また、一緒に遊べるといいと思います。

　２月５日（金）に一宮市博物館に見学に行きました。社会科の授業で、昔の暮らしや道具について学習しているため、とてもスムーズに見学することができました。教科書や写真などで見たり、覚えたりしたものを実際に見るという経験は、たいへん勉強になると感じました。

午前中は雪もちらつき、一日中冷蔵庫の中にいるような寒さでした。子どもは風の子、長放課には運動場で元気よく遊んでいますが、授業中は動き回ることはできないので、ストーブは必需品。どのクラスもストーブが大活躍でした。（室内の乾燥を防ぐために加湿器がわりに濡れたタオルや雑巾をストーブガードにかけています。）

　先週の学校公開日の「薬物乱用防止教室」に続き、今日は、「租税教室」が行われました。一宮税務署の方が税金について話をしてくれました。社会の授業でも3学期は公民の分野に入り、税金の使い道について学習したばかりです。
　税務署の方の話を聞いて、さらに税金について理解を深めることができました。

1月30日（土）に5年生長縄跳び大会を行いました。くぐりぬけ、8の字跳び、全員跳びの各種目で、練習してきた成果を発揮することができました。跳ぶ回数を大きな声で数えたり、励ます声をかけたりとクラスみんなで一つになって取り組むことができました。

　１月３０日（土）は学校公開日で、たくさんの保護者の方に来ていただきました。４年生は、総合学習で取り組んだ環境問題についての発表を、各教室で行いました。
　それぞれ、一生懸命調べてまとめたことを上手に発表していました。

　先日、昔の遊びを地域の方に教わり、今日は、子どもたち同士でその遊びを認め合いました。１０種類の昔遊びを「全部合格したよ〜」と嬉しそうに話してくれる子やおうちの方に自慢げに見せている子が何人もいました。みんなずいぶん昔遊びがうまくできるようになりました。公開日ということもあり、たくさんの人に見てもらい,子どもたちも元気に活動できました。保護者の方々、お寒い中、お忙しい中、ご参観ありがとうございました。

　食育セミナー後の給食試食会。
　本日の献立は，「麦ご飯・ポークカレー・フルーツ☆ココ・牛乳」です。参加保護者から，次のような声が聞かれました。
　　「なつかしい」
　　「あったかくておいしい]
　　「うちの子は，こういうのを食べてるんだ」
　　「カレーは最初あまいけど，あとからピリッと辛いね」
　　「牛乳びんの形が変わったね」
　保護者の方に給食を味わってもらう，よい機会となりました。多数のご参加，ありがとうございました。

　学校保健委員会の活動として，食育セミナーと給食試食会を実施しました。
　食育指導士の方から，「ガン，生活習慣病にならない正しい食生活」をテーマにして講演をしてもらいました。
　「『美しき家庭』に向かう食事法のポイント」として，次の５つがあります。
　　１　生命力あふれる食材を選んでおいしく食べましょう
　　２　食べ物と作る人に感謝して，楽しい食生活をしましょう
　　３　素材の持ち味を生かした調理に工夫しましょう
　　４　ごはんなどの穀類を中心にして野菜をしっかり食べましょう
　　５　年齢や身体に応じた食事と運動をしましょう
　食生活について，改めて考えさせられるセミナーとなりました。

　食育セミナー後，給食試食会へと進みました。
　

　今日と明日は学校公開日です。6年生は、2・3時間目に「薬物乱用防止教室」を行いました。2時間目は、学年そろって愛知県警の方から薬物の恐ろしさについて教えてもらい、3時間目は、学年を半分に分けて、キャラバンカー見学と、薬物についてのビデオを視聴しました。愛知県警の方の話では、薬物に関わると3つの物を失うそうです。1つ目は、「脳」です。薬物が脳を溶かしてしまいます。2つ目は、「心」です。精神が異常になります。3つ目は、「命」です。自分の命だけでなく、他人の命も奪いかねない。ということを教えてもらいました。
　2学期の保健の授業でも薬物について学習しましたが、「恐ろしい薬物には絶対に関わらない！！」という気持ちを改めて教えてもらいました。