東大寺では，大仏殿と正倉院，二月堂の３つのグループに分かれて調べ学習を行いました。由来の書いてある立札をメモしたり，観光客にインタビューしたりしました。外国からの方も多く，英語でどこの国から来られたのかなどを尋ねていました。その後，お土産を買ったり，鹿にお煎餅をあげたりもしました。

　東大寺大仏殿前の鏡池で記念撮影をしました。

　法隆寺に着いた時は肌寒く，寒がる児童も多く見られました。見学の説明は，バスガイドさんにしてもらいました。ガイドさんが説明をすると，みな一生懸命しおりにメモをしていました。今日は，朝食が早かったので，見学中に「お昼ごはんまであと何分？」と多くの児童に尋ねられました。待ちに待ったお昼ごはんは「洋食弁当」でした。みんな残さずしっかりと食べていました。

　17:15無事ホテルに到着しました。けが人や病人もなく全員元気です。ご安心ください。この報告はホテルのパソコンから発信しています。１台のパソコンしかないので，他の学校も順番に使います。本校だけ独占できませんので，Ｎｏ2以降はこの後順次発信していきます。お楽しみに！

国語の授業で、みんなで大きな声を出して、教科書の音読をしました。
インフルエンザの感染予防のために、マスクをかけて読みました。
今、インフルエンザにかかると、２３日（金）に予定している遠足に行けなくなってしまうので、大変です。みんなで気をつけています。

９月２７日から１０月２３日まで、教育実習の先生が来ています。
今日は、先生に算数を教えてもらいます。

現在、１年生にインフルエンザによる欠席者が増えています。
教室の授業では、マスクを全員して行なっています。外で体育の授業では、元気いっぱい走り回っていました。

インフルエンザで欠席をしていた６年生も、今日は全員元気に登校できました。６年生は、欠席ゼロです。よかったです。
明日の修学旅行には、元気に出かけられそうです。
今日もインフルエンザ予防のために、６年生全員がマスクをして授業を受けました。

本日，サッカー選手権大会が光明寺公園球技場で行われました。丹陽小学校は１回戦で大和東小学校に３対１で勝つことができました。２回戦の相手は三条小学校でした。実力はほぼ互角で，一進一退のとても良い試合でした。結果は残念ながら１対０で惜敗しました。しかし，敗れはしたものの，全員が日ごろの練習を生かして最後まで戦い抜きました。多くの保護者の方も応援に来てくださいました。これまでサッカー部の活動にご協力いただき本当にありがとうございました。

　５年生が総合学習で福祉の学習に取り組んでいます。車いす体験や点字の作成などをしてきました。その様子を福祉とボランティア活動展で掲示しました。この後、さらに福祉実践教室を行い、それまでの成果を学習発表会で披露します。

　運動会を鮮やかに飾ったひまわりも花の盛りを終えて枯れてきました。玄関周りを飾る次の花は，ナデシコ，キンギョソウ，日々草たちです。緑のカーテンとして飾っていたアサガオも種取りを終えたら新しい花に替えていく予定です。

１０月１７日（土）木曽川体育館にてバスケットボール選手権大会が行われました。丹陽小学校は浅井中小学校と対戦しました。惜しくも２ゴール差で試合には負けてしまいましたが、出場した選手もベンチで応援した仲間もみな全力を尽くして頑張りました。

畑で育てていたピーマンがたわわに実っていました。かごいっぱい収穫することができました。次は、サツマイモの収穫をとても楽しみにしています。

今日の給食は、「あんかけやきそば」でした。
１年生の子ども達にとって、初めて「バリめん」の給食で、めずらしそうでした。
「おいしいね」と言って、喜んで食べていました。
　※もちろん、インフルエンザ予防のために、給食の前には全員の机の上をしっかり水ぶきしてから配膳しました。係の人、ありがとう。

「手をつなぐ子らの運動会」が、一宮市産業体育館で行なわれています。
本校のあじさい学級の子ども達も、元気いっぱいに演技に参加しました。

　総合の時間に「車いす体験」をしました。車いすに乗って、実際に動かしてみました。段差のあるところを乗り越える大変さを実感し、介助の大切さを学びました。

　学期に１度の資源回収がありました。朝，７時前から作業を始めて，子どもたちが登校するころには完了しました。名刺より大きな紙は溶かしてまた紙にすることができます。ごみの減量と同時に限りある資源の有効活用にも役立っています。これからもごみ箱に捨てる前に資源にならないか意識していきましょう。

　朝夕の冷え込みも増してきた１０月。生き物の様子も大きく変化してきました。５・６時間目に小学校付近の秋の生き物調べに出かけました。子どもたちはキンモクセイの香りや、いちょうの葉の変化などに秋を見つけていました。

　理科の学習で太陽の動きを調べています。今日は、午前と午後の２回、かげの位置を調べました。午前と午後ではかげの位置に違いがあり、かげも動くことがわかりました。

　友達と仲良くしたり、助け合ったりしたことを子どもたちが葉っぱに書いて、掲示しています。秋が深まるにつれて、それぞれのクラスの木も色づいていくとよいと思います。友達のよさを見つけたり、相手の気持ちを考えたりして、仲良く行動しようとする態度を育てたいと思います。