【東海・加木屋小】「無料ダウンロードにひそむ危険」について学習しましたこの授業で,子どもたちは無料でダウンロードできるソフトウェアや無料データの中には危険なものがあることに気づくことができました。また,トラブルにあわないための対処の仕方も身につけることができました。 【県立田口高等学校】情報モラル向上の取組
田口高校では、普通科の第2学年で情報Aまたは情報Cを、林業科の第1学年で農業情報処理を、それぞれ2単位ずつ履修しています。このうち、情報Aおよび情報Cでは、情報モラルや情報セキュリティーに関する内容について、教科書の該当範囲の内容に加え、インターネットを介した犯罪や被害・トラブルなど実際の事例をまじえながら、4月から5月の期間で講義方式の授業を行っています。
また、生徒指導部では、夏休み前などの時期に、専門の講師をお招きして、全校生徒を対象に防犯講話を行っています。この中で、サイバー犯罪など、情報に関する演題で講話をしていただく機会も設けています。 【春日井・知多中】メールをするときに,どんなことに気をつけなければならないのかを深めました授業は,導入映像クリップを視聴させた。内容は登場人物のあいが母とのメールをする中で便利さを知るが,友達のまゆからメールのやりとりでは,お互い嫌な思いをしてしまう話である。その後,あいとまゆの気持ちを考えながら,メールをするときに,どんなことに気をつけなければならないのかを深めた。 授業後の感想では,「言葉をきちんと選んで送ろうと思った。」,「メールの返信の仕方に気をつけたい。」など,メールのマナーやルールを守りたいという意見が多くあった。また,生徒の中では,「メールでも相手の気持ちを考えて,使わなくてはいけないと思った。」といった感想もあって,情報モラルの授業からも道徳的な授業と行うことが出来た。 【江南・北部中】サイバー犯罪について講演会を開きました(生徒の感想より) 「サイバー犯罪がすごく身近にあることがわかってこわいなぁと思いました。特に、インターネットや携帯電話の掲示板やチェーンメールはよく見ているので気をつけたいと思います。」 「犯罪は自分には関係のないことだと今まで思っていましたが、現実の世界よりネットの世界の方が犯罪にまきこまれやすいことを実感しました。」 【小牧・桃ヶ丘小】情報モラルの指導計画を組み込んで実施しています5年生国語科の単元に「考えをまとめて書こう」がある。生活の中にある各種の通信手段には,それぞれ「どんな良さや問題点があるか」を自分の考えで整理して,分かりやすく文章にする学習を行う。その中で,特に比較対象として取り上げられていた手段が「電子メールと手紙」であった。そこで,それに関連して,以前に情報モラル教育講演会で発表されたDVDを使った情報モラルの授業を行った。(写真) 高学年の女子3名が携帯電話メールのやりとりで,友達からのメールを勝手に切り取って転送してしまい,ケンカになる話や携帯電話に送られてきたHPアドレスにアクセスして,不正請求を受ける話。また,顔が見えない相手とライブに行く約束をする話などを視聴した。その後の話し合いで,「携帯電話やパソコンは便利だからこそ,多くの人が利用し,悪いことにも使われるから,安全に使用したい。」「(メールに書かれている)文章がやさしくても,悪事をたくらんでいることもあるので,難しいなと思った。」「困った時は,すぐに家族や先生に相談する。」などの意見が出された。 メールやインターネットはコミュニケーションツールとして優れているが,思わぬ犯罪やトラブルに巻き込まれる危険性があることを児童たちによく知らせ,それらへの対処法を継続的に指導していかなくてはならないと思う。 【豊田・前林中】個人のブログに書き込む内容に注意を払う気持ちを高めました
豊田市立前林中学校では、技術・家庭科の情報基礎の1年生を対象にとした授業で単元の最初に行った。
利用したのは「2007年度版 事例で学ぶNetモラル(Web版)」の中にあるB−09ブログ「私の日記なのに」である。携帯電話やパソコンを使ったブログへの書き込みの内容がトラブルの元にならないようにさせることをねらいとした。 実際の授業では、生徒機の画面に先生機から一斉送信をしてテレビのようにディスプレイを利用し、音声は先生機のスピーカから出る音を聞かせた。5分程のビデオクリップを見せて、感想を書かせた。生徒のプリントには「人の悪口を書き込んではいけない」とか「自分の住所や電話番号などの個人情報を書き込んではいけない」などを注意点として挙げることができた。 この授業を通して、個人のブログに書き込む内容に注意を払う気持ちを高めることができた。 【県立起工業高等学校・定時制課程】情報Aの授業での取組【県立刈谷工業高等学校】情報モラル向上への取組
本校では、4月26日(木)非行防止講話を、「気をつけたいサイバー犯罪の傾向と対策」の演題で全校生徒を対象に開催しました。講師を刈谷警察署生活安全課少年係係長にお願いし、フィッシング詐欺、ネット使用上のルール、マナー、危険性をDVDを使用し、生徒にわかりやすくお話ししていただきました。
また、11月26日(木)には、人権教育講話と関連させて、全校生徒を対象に、情報モラルの向上、法的学習を実施しました。内容は、愛知県人権同和対策室から、DVD「夕映えの道」を借用し上映しました。インターネットの向こうには生身の人間がいる、ネットを使用して他の人の人権を侵したらどうなるか、自分が被害者になり「いじめ」にあったら・・・など、考え学習することができました。 【豊橋・南陽中】『携帯電話の落とし穴』について学習しましたそこで、『携帯電話の落とし穴』について学習した。最近は、中高生の出会い系サイトの利用、無料の音楽サイトだと書いてあっても実は有料でお金を請求されるかもしれない“ワンクリック詐欺”など事件に巻き込まれやすいことを学んだ。また、ブログやプロフでは名前や学校名など安易に個人情報を載せてはいけないなど、自分の身を守る方法も学習した。 生徒からは「何気なく利用していたけど、気をつけないと」という声も聞かれた。 【西尾・西尾小】インターネットの安全性について学習をしました(6年生)そこで、情報モラル教材の「インターネット安全教室」のDVDを視聴し、インターネットに潜む危険について考えました。その中で「ウイルス」「メールやサイト」「個人情報」「ケータイの紛失」の4点について学習しました。特に「個人情報」については、家でチャットをしているという子たちは、ネット上に住所や電話番号を安易に入れないということについて関心を示し、注意していきたいという声が多数上がりました。インターネットの安全な利用方法について、今すぐ気をつけなければならない具体的でかつ、大切な内容を学習することができました。 【東海・横須賀小】インターネット利用安全教室を開きました(6年生)【南知多・豊浜中】全校で情報モラル教育に取り組んでいます・外部講師による研修を行い,生徒及び保護者の情報モラル意識を高める。 ・携帯電話やインターネットの利用状況等アンケートを実施し,家庭と連携して指導する。 ・道徳の年間計画の中に情報モラルを明記し,計画的に指導する。 今年度は11月2日(月)に,NTTドコモから講師を招き情報モラル講演会を行いました。講演会の前には道徳の公開授業を行い,情報モラルにも関わる「人権」について各クラスで考える時間を設けました。 講演会の内容は以下の通りです。 ○携帯電話の使用の仕方 ○チェーンメールの対処法 ○トラブルの防御法 ○迷惑メールについて ☆生徒の感想 ・私はプロフに個人情報を載せてしまっていました。家に帰ったら安全なものに変えようと思います。 ・軽い気持ちで悪口を書いたり,変な書き込みもしてはいけないことがよくわかりました。 生徒の感想を見ても,講習会は多くのことを考えるきっかけになったようです。今後も,いろいろな方向から情報モラルについて学ぶ場を設けたいと考えています。 【県立蒲郡高等学校・定時制課程】情報モラル向上の取組12月10日には全校集会を開き、警視庁サイバー犯罪対策ビデオを視聴し、起きうる問題に対する具体的な対応について話をしました。また、「生徒アンケート」を実施し生徒の実態把握にもつとめました。生徒たちは、知らず知らずのうちにイジメにかかわってしまったり、不正請求の被害に遭ったりすることへの恐怖を感じることができたようです。 【県立常滑高等学校】クリエイティブデザイン科の取組この科では、第2学年「情報技術基礎」の授業で情報モラルについて学んだ後、「夢の、未来の携帯電話を考える」「夢の、未来の携帯電話をデザインする」という課題で、生徒が作品を作ります。デザイン科の特性を活かした授業であり、「声紋を利用し他人が操作できない携帯電話」などをデザインした生徒もいました。 また、インターネットの掲示板では酷い書き込みをしない、怪しい広告やリンク先にはアクセスしないなどの注意事項を確認し、携帯電話の適切な使用方法について学びました。 生徒からは「今後インターネットを使うときは、慎重に安全に使っていきたい」という声も聞かれ、この意識をより多くの生徒に広めていきたいと考えています。 【岡崎・夏山小】「ネットでの買いものは一人でしない」の授業を行いました映像クリップでかおりさんの買い物の様子をふり返る中で、「商品には代金の他に、手数料や送料などがつく」「サイズや色などが本当に合っているか分からない」「返品ができないこともある」など、買う上でしっかりと考えなければならないことに気づくことができました。そして、小学生の自分たちは自分勝手に物事を進めるのではなく、家の人に相談をしてどうするのかを考えることが必要であることを感じました。 【蒲郡・西浦中】全校生徒と保護者を対象にして「ケータイ安全教室」を実施しました・メールアドレスを20文字ぐらいにして、数字を混ぜてやるといいと聞いて、ためになったのでよかったです。 ・チェーンメールをまわさないようにしたいです。でたらめを信じないように気をつけたいと思います。 ・個人情報は少しでも書き込んでしまうと、調べれば特定できてしまうなんて怖いなあと思いました。 【県立岡崎西高等学校】情報モラル教育への取組今年度もやはり、「人権週間」の12月7日(月)の全校集会で、株式会社ドコモの「ケータイ安全教室」の職員の方による講演会を実施しました。 架空請求メールや出会い系サイトの怖さ、プロフ掲載から始まる事件例の紹介など、携帯電話が引き起こしている問題点について、高校生にも理解しやすく説明していただきました。講演の最後に、メールの利便性の本質について説明していただき、メールは即返信するものではなく、自分の都合の良いときに返信するための機能であるという単純な原則に生徒たちも納得していました。 【県立横須賀高等学校】情報モラル向上への取組また、卒業前の3年生の授業では、インターネットや携帯電話を利用する際に、自分と自分の情報資産を安全に守るために必要な事柄について、再度指導する時間を設けています。パソコンのメンテナンスから始め、フィッシングなどの詐欺に遭わないための具体的な方法についてビデオ教材を活用して学んでいます。 さらに、人権週間(12月4日〜10日)の全校集会において毎年「人権講話」を実施し、その中にインターネット(携帯電話を含む)を悪用した人権侵害に関する項目を含め、思いやりある適切な判断の伴った人格形成を促しています。 【田原・伊良湖岬中】「お金について考えよう〜ケータイを中心に〜」【碧南新川中】 「いじめ不登校対策委員会」 |