理科の時間に，理科支援員の近藤先生に授業をしてもらいました。
　身近にある「水」(真水)が，実は１パーセントほどしかないことを知り，あらためて水を汚さないようにしたいと思いました。水の汚れの実験では，洗剤だけでなく砂糖や清涼飲料水やしょう油など，私たちの周りにあふれているものでさえ，水に住む生き物の住処を奪うことも知りました。

　「おはようございます！」
　今週は，児童会・学級代表委員会と生活安全委員会が中心となって，《あいさつ強化週間》を盛り上げました。もっとあいさつが自然にできるよう，児童会役員・学級代表委員は週に２回，長放課と昼放課にもあいさつをしながら校内を回っています。
　今日の児童会役員は，外に遊びに行く子の名札もチェック！！あいさつに「名札をつけてきて〜」という呼びかけが付け加わりました。
　よりよい東っ子を目指して，これからもがんばります。

縄跳び大会に向けて練習する人たち

【今日のメニュー】
　ご飯　和風ハンバーグ　磯香あえ　薩摩汁
　牛乳

　※きざみ海苔は、磯香あえに混ぜます。

　　４年生は今，理科の学習「温度を変えてかさの変化を調べよう」で，いろいろな実験に取り組んでいます。空気や水や金属を，温めたり冷やしたりして，かさがどうなるか調べています。アルコールランプの使い方も練習します。理科室での子供たちの目は，いつもより輝いています。

　学年園で育て，先日収穫した秋の味覚，さつまいもを使って「おにまんじゅう」と「ふかしいも」を作りました。
　２種類の料理を同時進行で作りましたが，さすが６年生！！どうしたら早く作れるか考えながら，協力して作りました。蒸し器を開けるたび，「いいにおい〜！」「早く食べたいなぁ」という声があちらこちらから聞こえてきました。
　作り終わった後は，１年生のペアの子たちと一緒に食べました。「おいし〜い！」「もっと食べたい！」と１年生だけでなく，６年生も思わず言ってしまうほどの出来でした。
　

　わかあゆ学級では、初めて、ＡＬＴマキ先生の「英語の授業」がありました。
　初めに、英語で歌を歌いました。その後、いくつかの色の言い方を教えていただき、二つのゲームをして『色』の学習をしました。
　ゲームを通して、楽しく、『色』の言い方を練習していくことができました。

みんななわとびの練習をしています。


　　　　　　　　　　情報委員会

【今日のメニュー】
　あんかけうどん　ちくわのてんぷら　ツナあえ
　牛乳

　　１２月２日（水），ペアでほったさつまいもをふかして食べました。４年生も２年生も一人２切れずつは食べることができました。学校では給食以外に食べることがあまりないので，めずらしい体験にどの子も大喜びでした。ふかしたてのいもにほどよく塩をふり，おいしくいただきました。やはり，収穫するってうれしいですね！

　１２/２（水）稲刈りをしました。一人ひとりかまで稲を刈り，その難しさ，大変さを学びました。その後，ライスセンターでお米を乾燥させる様子や袋詰めの様子を見せていただきました。

　給食の前に、足じゃんけんをしました。ふつうのじゃんけんは先生がだんとつで強いのですが、足じゃんけんは弱い弱い・・・やはり体力の限界か！！勝敗の判断に一瞬迷うので、頭の体操になりました。

　今日は英語活動で、福笑いをしました。ただの福笑いではありません！オールイングリッシュです。みんなはアップアップアップ〜あー！！！ダウンダウンダウン！！と叫びながら盛り上がっていました。とてもおもしろかったです。
　できた顔はこちら・・・みなさんどうでしょう？

　子どもたちが昼放課にリズムなわとびの練習をしていました。
　本田先生のような華麗ななわさばきができるように、みなさんがんばってください。

【今日のメニュー】
　ご飯　かきたまじる　ごもくきんぴら　さばのぎんがみやき
　牛乳

　 11月２８日に長岡おやじの会の発表や、子と共に『ゆうゆう』を監修されている中野靖彦先生の講演がありました。

　寝る暇がないくらい、楽しいお話でしたよ。
　また、子育てや地域活動に熱い思いのおやじ達の頑張りに感動し、また、羨ましく思いました。

　母代の勉強会で、ベリーダンスなるものを、教わってきました。

　女性性を磨くダンスらしく、艶やかな先生の踊りと笑顔に、癒されましたが、まったくついていけませんでした…。


　骨盤のゆがみや、ダイエットにも効果があるらしく、夜な夜な練習してみようかと思っています。

　きのうからロードレースの練習が始まりました
　今日は、朝から校庭をジョギングしていました。
　みんながんばって走っています。応援してください！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　情報委員会

　１２月は、みんなが楽しみにしているクリスマス。
　サンタさんとともに、クリスマスツリーが完成しました。
　わかあゆにも、プレゼントが届くかな？

　合奏・合唱『未来にはばたけ』：子どもたちが気球に乗って旅に出ました。旅先で出会ういろいろなことに心動かされ、その感動をみんなに伝えるように、６年生が一つになって合唱と合奏で表現しました。

○　発表会　カメラがいっぱい　ドッキドキ　　　　　　　　Ｙ・Ｈ

○　全力で　未来にはばたく　６年生　　　　　　　　　　　Ｍ・Ｉ

○　発表会　みんなでかなでた　ハーモニー　　　　　　　　Ｋ・Ｍ

○　たくさんの　人が見ている　ドキドキだ　　　　　　　　Ｔ・Ｏ

○　発表会　心を合わせて　大合奏　　　　　　　　　　　　Ｈ・Ｙ

○　会場が　一つの心に　なっていた　　　　　　　　　　　Ａ・Ｍ

○　発表会　きんちょうしたけど　がんばった　　　　　　　Ａ・Ｕ

○　歌と劇　秋の終わりに　流れてる　　　　　　　　　　　Ｔ・Ｈ

○　発表会　母さんおくれて　ああ残念　　　　　　　　　　Ｒ・Ｍ

○　気がつけば　あっという間に　終わってた　　　　　　　Ｔ・Ｍ

○　発表会　きんちょうしたけど　よくできた　　　　　　　Ｙ・Ｍ

○　歌のとき　きんちょうなのか　笑えない　　　　　　　　Ｋ・Ｍ

○　発表会　楽しかったよ　つかれたの　　　　　　　　　　Ｓ・Ｔ

○　新しい　思い出できた　発表会　　　　　　　　　　　　Ａ・Ｔ

○　発表会　協力し合って　大成功　　　　　　　　　　　　Ｔ・Ｓ

○　最後だね　みんなで発表　さびしいな　　　　　　　　　Ａ・Ｉ

○　アコーディオン　動きがちがう　あせったなあ　　　　　Ｋ・Ｍ

○　発表会　練習してきた　成果出た　　　　　　　　　　　Ｎ・Ｋ

○　これまでの　努力を信じ　さあ本番　　　　　　　　　　Ｙ・Ｎ

○　発表会　心を合わせて　がんばろう　　　　　　　　　　Ｔ・Ｉ

○　歌声が　体育館に　ひびいたよ　　　　　　　　　　　　Ｓ・Ｍ

○　発表会　ライトが当たれば　注目の的　　　　　　　　　Ａ・Ｓ

○　年増えて　きんちょう感は　減っていく　　　　　　　　Ｔ・Ｈ

○　発表会　みんながみんな　主人公　　　　　　　　　　　Ｍ・Ｈ

○　合奏は　成功したけど　セリフだめ　　　　　　　　　　Ａ・Ｎ

○　発表会　頭に楽譜が　うかんだよ　　　　　　　　　　　Ｓ・Ｔ

○　最高の　笑顔でむかえた　発表会　　　　　　　　　　　Ｎ・Ｋ

○　いっせいに　鳴り出す音は　気持ちいい　　　　　　　　Ｙ・Ｔ

○　がんばった　なのにビデオが　とれてない　　　　　　　Ｍ・Ｍ

○　六年の　思い出つめた　曲演奏　　　　　　　　　　　　Ｍ・Ｎ

○　チャレンジだ　長いセリフを　元気よく　　　　　　　　Ｍ・Ａ

○　一生の　思い出残った　大行事　　　　　　　　　　　　Ｓ・Ｎ

○　がんばった　歌と演奏　成功だ　　　　　　　　　　　　Ｙ・Ａ

○　たくさんの　楽器の音で　むねはずむ　　　　　　　　　Ｍ・Ｓ

○　うちの親　探す気ないけど　見つかった　　　　　　　　Ｍ・Ｍ

○　練習を　いっぱいやれば　大丈夫　　　　　　　　　　　Ｋ・Ｓ

○　歌・合奏　６年最後の　発表会　　　　　　　　　　　　Ｍ・Ｉ

○　発表会　やっぱいすごいぞ　６年生　　　　　　　　　　Ｙ・Ｕ

○　きれいな音　みんなの心に　とどけたよ　　　　　　　　Ｒ・Ｓ

○　仲良しの　仲間とひいた　リコーダー　　　　　　　　　Ａ・Ｔ

○　６年間　楽しかったよ　発表会　　　　　　　　　　　　Ｃ・Ｎ

○　楽しいな　音楽やって　感動を　　　　　　　　　　　　Ａ・Ｍ

○　６年生　最後の演技　がんばった　　　　　　　　　　　Ｈ・Ａ

○　本番で　ミスをしすぎて　はじをかく　　　　　　　　　Ｙ・Ｋ

○　やっぱりだ　最後の発表　くいがない　　　　　　　　　Ｎ・Ｙ

○　最後まで　楽しかったよ　発表会　　　　　　　　　　　Ｋ・Ｂ

○　演奏や　劇をする人　すばらしい　　　　　　　　　　　Ｙ・Ｍ　

○　練習が　成果につながる　発表会　　　　　　　　　　　Ｆ・Ｓ