生活科の学習で町探検に出かけました。

１学期と同じように、名鉄一宮駅方面、旬楽膳方面、バロー方面の３つのコースに分かれて見学に出かけました。

駅では、ホームの中に入らせてもらい、電車を利用するお客さんの様子も見ることができました。

４年生の屋内運動場での体育は跳び箱運動をしています。
開脚跳び（たて）を跳んでいます。

１０月５日（月）前期委員会活動の最後の日を迎えました。委員会活動の反省を終えて、これまでにＵＰしてきた記事をなつかしげに見ていた委員の皆さん、半年の間ご苦労様でした。
後期の情報委員になる子にコツなどをアドバイスしてください。
神山っ子日記をこれからもよろしくお願いします。

体育祭が終わって、４年生の体育の学習は、運動場では「ハードル走」、屋内運動場では「跳び箱」を行います。
初めてのハードルにもかかわらず、みんな上手にハードリングして走っていました。

　理科の授業で、アンモナイトや植物の化石を見ました。
化石を見ると、地層ができた時代や、地層ができたときの環境が分かり、過去からの貴重なメッセージですね。
　手にとって、とても興味深そうに見ていました。

国語の時間にローマ字を学習しました。この機会にパソコンのキーボードからローマ字入力を覚えようとみんな熱心に練習をしました。
目指すはブラインドタッチ！？

　２学期に入ってから準備してきた「ニュース番組」の発表会をしました。

　司会者やアナウンサー、キャスターなど、役割に応じた話し方で練習の成果を発揮するできました。
　また、秋の味覚や、サッカー部とバスケット部の選手権大会に向けての抱負、好きな給食、好きな芸人ランキング、今月の運勢など、バラエティに富んだ内容で、大変興味深かったです。

１１月の文化祭に向けて作品づくりが始まりました。
キャンプでの自分の姿をねんどで制作しています。
どんな作品となるか楽しみです。

　国語の授業では、ニュース番組作りをしています。
アンケートをとったり、インタビューしたりしたものをもとに台本を書いています。
また、写真やビデオ撮影したものを映し出すことができるので、本格的な作業に意欲的に取り組んでいます。