３月６日（金)１時間目に「ありがとう６年生の会」を行いました。丹陽南小学校のテーマソング「とっておきの一人」を全校で合唱した後、１年生から５年生までのアトラクションで、これまで６年生にお世話になったことを感謝し、卒業を祝い、活躍を祈念しました。
　３年生は「また会う日まで」を合唱し、呼びかけを行いました。

毎週、お花の先生が生け花を変えにきてくださいます。季節の花が学校をいろどり、訪れる方々を和やかな気持ちにしてくれています。
　ゲストティーチャーの方々が、畑の草取りをしてくださいました。野菜の成長のために大事な作業です。こうした日常の手入れがあって、立派な野菜が育っていきます。

３月４日（水）、卒業生を送る会を金曜日に控え、各学年が練習に励んでいます。３年生の練習風景です。大きな声を出して、心を一つにして練習しています。

３月５日（木）明日の卒業生を送る会に向けて各学年が練習に励んでいます。
心をこめて歌います。

３月５日（木）まだ風は冷たいですが、日ざしが強くなり、運動場では３年生がサッカー型ゲームの練習をしていました。男子が女子にアドバイスの声をかけていました。

　３月４日（水）６年生が家庭科授業のまとめとして、自分たちで献立を考えて調理実習を行いました。サンドイッチやお好み焼きなど野菜を使っていろいろ工夫して、楽しく調理し会食しました。

３月２日（月）これまでがんばった人たちの表彰式がありました。
読書感想文、読書感想画、読書郵便、丹陽中学校区青少年健全育成会標語・ポスターと多くの子が表彰を受けました。それぞれの子が一生懸命やった成果が出てよかったです。

　２月２７日（金）の１、２時間目にペアフェスティバルがありました。
４−１、２−１ペアの出し物は、ストラックアウトとかんつみでした。
　ペアの子に店番の仕方や呼び込みの仕方を教えている姿が見られました。また各クラスを回る時はペアの子の希望を聞いて一緒に回るというように、お世話することもでき、成長を感じました。
　

　４−２、２−２ペアは玉投げと、サッカーけりの出し物をしました。
　すべての子どもたちが笑顔で楽しくペアの子との時間を共有することができました。ペアの子と手をつないで行動する姿も、ほほえましく感じました。

３月３日、図書館司書の吉田先生にいろいろな本を紹介してもらうブックトークを行いました。今回のテーマは、「夢、将来」でした。さまざまな本をとおして、自分の将来の夢について考えることができました。

エコスクールでがんばった成果を市の環境課の方から、表彰していただきました。
今後も資源回収や節電・節水に努めていきたいと思います。

　国語で学習している「はるのゆきだるま」のまとめの学習として「好きなところ発表会」と劇をしました。
　子どもたちは，毎日家庭で熱心に音読練習をしているので，大きな声で自信をもって発表しました。登場人物の気持ちを考えてせりふを工夫したり，動作を考えて演じることができました。

２月２７日（金）、保健委員会の子が、水質検査をしています。おかげで安心して毎日水を使用できます。図書委員会の活動である「読書マラソン」を達成した子たちのカードです。たくさんの子が本に親しむことができました。

２月２７日（金）ふれあいフェスティバルを行っている時の様子です。６年生と1年生が、なかよく行動をしていました。お互いを思いやって行動していた心温まる一こまです。

２月２６日、６年生がお茶を体験しました。初めての子が多く、みんな緊張しながら取り組みました。お茶の作法を学び、心を落ち着かせることができました。この調子で卒業まで頑張りたいですね。

２月２６日（木）、明日のフェスティバルに向けて、2年生と4年生が協力してゲームを作っています。お互いに声をかけあって和やかに作業を進めることができました。

5年生が6年生からバトンタッチして、週番活動を行っています。友達と協力して責任を持って行っています。最高学年に向けて自覚が高まっているようです。頼もしく思います。

２月２５日（水）、明日のお茶会に備えて、お茶の先生やＰＴＡの方が準備をしてくださいました。毛氈をしき、茶釜を備えて本格的なお茶席の雰囲気を出してくださいました。

初めて電動糸のこを使った作品です。パズルになっていますが、組み立てられるように作りました。

　２月１０日（火）に３年１組、２月２４日（火)に３年２組がクラブ見学をしました。手芸・図工・パソコン・野球・囲碁・クッキング・バドミントン・卓球・サッカーの各クラブを見学しました。２４日はあいにくの雨で、野球・サッカーの活動の様子は見られませんでしたが、６年生や担当の先生から活動内容の説明を聞きました。また、お話クラブは保育園での公演活動のため見られなかったので、特別に２５日の朝、３年２組の教室で見せてもらいました。
　子どもたちは、４年生になったらどのクラブに入ろうかと、目を輝かせて各クラブの活動に見入っていました。