ぺ・ヨンエさんが、チマ・チョゴリを着て、神山小学校に来てくださいました。まず、韓国語のあいさつ「アンニョン」（元気？／元気でね！）「カムサハムニダ」（感謝します）「サランヘヨ」（愛しています）を教えてもらいました。そして、韓国の衣・食・住について詳しくお話を聞きました。日本と近い国なのに、いろいろと違う習慣に驚きがたくさんありました。ぺ・ヨンエさんの自国のことを知ってもらいたいという情熱あふれる話しぶりに、子どもたちも熱心に話を聞いていました。
　最後には、民族衣装や楽器を持って記念撮影をし、よい思い出になりました。
　

編み物クラブは棒針やかぎ針を使ってマフラーなどを作るクラブです。この寒い時期、毛糸をさわって編み物をするのはとても楽しいです。クラブの時間を使って編んだ小物入れが完成しました。大切に使いたいです。

今日も、大放課や昼放課にながなわをやっているクラスがたくさんあります。５年生はながなわのスポーツ大会があるのでみんな真剣にがんばっています。みんなで心を一つにして頑張ってほしいです。

新入児一日入学にやってきた年長さんに、剣玉の作り方を教えました。今日は、普段の学校生活とは違い、『お兄さん・お姉さん』でした。４月に入学してくる新１年生に、やさしく接することができました。

今、神山小学校では１年間のまとめとして「英語にチャレンジ」というテスト形式の授業を行っています。英語の先生が読み上げた文章や言葉（単語）を聞いて記号を選択します。みんな、いつもの楽しい雰囲気とは違いとても真剣に取り組んでいました。最後にみんなで丸つけをしました。　正解していたものがあると喜んでいました！！！

　直径４cm、５cm、６cm、７cm、８cmの円をものさしにそって転がし、円周の長さを調べました。そして、円周率が３．１４だということを知りました。円周率は、どこまでも続いて終わりのない数で、現在では、コンピュータを使って１兆２０００億桁よりも多く計算されているそうです。
　円周率３．１４は、円周や円の面積を求める時に大事なので、忘れないようにしましょうね。

５年生は２月２５日にスポーツ大会で大縄大会をします。ほとんどのクラスが大会にむけて練習しています。ぼくはあまり得意ではないですが、練習してうまくなりたいとおもいます。

将棋・トランプクラブでは、自由に将棋やトランプができます。いまは将棋のトーナメントをしています。でも参加自由なのでやり方を知らないひとは同じように自由に将棋やトランプをしています。みなさん是非このクラブに入ってみてください。

もうすぐなわとび月間が終わってしまいます。だから、みんなひとつ上の級にいけるように練習しましょう。僕は、今、３級目を指して一生懸命練習しています。

今週の月曜日に通学団会がありました。通学団会では、毎日の登下校の仕方・並び方を反省します。通学班の先生にもアドバイスをもらい、安全に対しての意識が高まりました。小学校生活もあと少しになりましたが、今回の通学団会を生かしてこれからもしっかりと登下校していきたいと思います。

　今週から、５年生が週番活動を始めました。いよいよ最高学年としての準備をするときです。
　仕事は、朝のあいさつ運動と窓開け・戸じまりです。朝、校門に立ってみると、今まで見たことのない光景に緊張したようです。また、１３人で分担しているとはいえ、学校中の窓を開けたり閉めたりするのは大変なことで、改めて６年生の偉大さが分かったようです。
　６年生からのバトンをしっかり受け取ってくださいよ。

今度５年生はスポーツ大会で長縄跳びをします。朝放課や大放課、昼放課にみんなで長縄の練習をしています。どの組が勝つのか今から楽しみです。

児童集会後、学年集会がありました。今回の集会では、

　・ロードレース部で頑張った子どもたちの紹介
　・今週から始まる児童週番活動についての心構え

の話がありました。４月からは６年生になる５年生。４月を迎える前に、もう一回り成長できるようにがんばりましょう。

なわとびをじょうずにとんでいる

おにいさん、おねえさんたち。



いつかはわたしも・・・

今朝の児童集会で、なわとびクラブの子どもたちが１年間の成果を発表しました。リズムなわとびを８級から１級まで順番に行った後、みんなで長縄を披露しました。みんなの前でなわとびをして少し緊張したと思いますが、一生懸命がんばる姿が見られました。

　糸におもりをつけて左右に動かす「ふりこ」の実験をしました。ふりこが１往復する時間を調べましたが、何を変えると１往復する時間が変えられるか！？
　糸の長さやおもりの重さ、振れ幅を変えてみましたが、予想と違って、新しい発見がありました。

カナダ人のイヴォン先生にカナダについていろいろ教えてもらいました。ダック・ダック・グースというカナダの遊びを教えてもらい、みんなで楽しく遊びました。

今５年生では物のとけかたという授業をしています。実験では、メスシリンダーをつかって水を量り取り、ホウ酸などを溶かして実験をしています。溶ける量や早さが違い、興味しんしんです。

卒業カレンダーを作りました。カレンダーを通して「卒業式まであと○日」というカウントダウンが始まり、カレンダーの中に小学校生活の思い出やみんなへのメッセージを書きました。あと残りわずかの小学校生活を楽しみたいです。六年生として精一杯過ごしたいです。

理科の水溶液の学習が進んでいます。水５０ｍｌにホウ酸を５ｇ溶かしたところ、全部解けずに下に溜まってしまいました。さぁ、どうしたらこの溶け残ったホウ酸を全て溶かすことができるでしょう？