算数の授業で、角柱と円柱の学習をしています。
今日は、工作用紙を使って、見本の三角柱と円柱と
同じものをつくることに挑戦しました。

面の数や形、長さなどを考えながら、
展開図をかいて三角柱や円柱をつくりました。

この単元の学習、なんとまだ３時間目です。
それにもかかわらず、
ほとんどの子どもたちが完成させていました。

この１年間で、算数の学習での「目の付け所」も
成長しましたね。