１年生の理科の授業では、プレートの動きと大地の変動について考えていました。300万年前と100万年前の地形図を比べて、どんな変化があるのか、なぜ変化が起きたのかを個人で考えました。その後、考えをグループで共有していました。どのグループも活発に意見交換をしており、積極的に学ぼうとする姿勢がみられました。