3年生の発表は「じゅげむ」です。
今年度より国語の教科書に掲載されているこの「じゅげむ」。その発展学習という位置付けです。
少しかたい話になりますが，学習指導要領の改訂により，国語の教育目標の中に，「話す・聞く」「書く」「読む」と並んで，新しく「伝統的な言語文化」を追加され，小学1年生から日本の古典に親しませるよう指導することを求められるようになりました。
また，古典作品に触れるに当たっては，音読や暗唱などを特に重視しているのもポイントです。
この「じゅげむ」は，「齊藤メソッド」で知られる明治大学文学部教授　齊藤孝氏『声に出して読みたい日本語』（2001年、草思社）でも取り上げられ，一躍脚光を浴びたことは，保護者の皆様の記憶に新しいことでしょう。
また，同氏が監修しているNHK「日本語であそぼ」でも取り上げられており，子供たちにとっては非常に親しみやすい古典であると言えます。

全校で最も人数の多い3年生。
声を合わせて唱える「じゅげむ」は圧巻です。
細かい動作，そして場を引き立てる小道具も見逃せません。
私も今から覚えようかな。
練習風景を見ていて，そんな風に感じました。

文責；教務主任　小山