４年生が２時間目、３時間目とクラスごとに分かれて、水の出前授業を受けました。
県の職員の方がゲストティーチャーとなって、進めてくださいました。
「手洗いや歯磨きなどをしている時に、水を出しっぱなしにしていると、どれだけ水を無駄にしているか。」「生活排水で川の水はどの程度汚れるか。」といった疑問を、実験をもとに、子供たちにわかりやすく教えてくださいました。今日、学んだことを社会の学習に生かしてほしいです。

７／３（火）
　６年生が、８／４（土）に深良用水の隧道を見学する事前学習として、深良用水の水の管理をする水配長の方を講師に招いて、深良用水の役割や見学の注意などを学習しました。
　実際の隧道内の写真を見ながら、どんな様子かをイメージしてお話を伺いました。
　大事なことはしっかりと記録して、見学に向けての学習を進める６年生の姿は立派でした。

６年生の５時間目は社会でした。昨日、鎌倉への社会科見学を終えたばかりなので、目の色が違う感じがしました。歴史は興味を持てると楽しいです。興味を持ったことを、どんどん調べてほしいですね。

５年生の５時間目は算数でした。算数は少人数で学習を進めています。
学年を３つに分け、３人の教員で指導しています。少しでも、少ない人数で学習を進めることで、少しでも個別に対応し、子供たちの学力を高めていければと願っています。

４年生の理科は教材を使って学習を進めていました。
５時間目は、学年そろって水泳の学習でした。５時間目は暑かったので、気持ちがよかったでしょう。

３年生の様子です。
算数の筆算の時のノートの使い方をテレビ画面で説明しているクラスもありました。ノートの使い方をしっかりと身に付けてほしいです。

２年生の図工です。
３時間目は２クラスとも図工でした。

今日は、３時間目から５時間目まで自由参観日でした。
多くの保護者の方に来校していただきました。ありがとうございます。
各学年の様子を見ていただきます。
まずは、１年生です。１年生は５時間目に「親子レク」を体育館で行いました。

　６年生、全員集合して１４時２０分にバスに乗って鎌倉を出発しました。
　到着時刻が、予定より遅れるようでしたら、お知らせします。

　学校内を回っていると、各学級が図工の作品や習字の作品、社会科の新聞、生活科の観察記録など、子どもたちのいろいろな作品を掲示しているのが目に入ってきます。
　どれも、子どもたちが頑張った姿を表していてとても素敵です。

　４年生の廊下の掲示板には、虫歯予防のポスターと習字が同時に見られるように掲示してありました。
　さらに、マラソンカードが２００周終わった子どものカードも掲示してありました。

　明日、自由参観日になっています。子どもたちの授業の様子ばかりでなく、是非掲示物にも目を向けてみてください。

　建長寺をバックに、ハイポーズ！

　小町通り探検中！

　長谷駅から鎌倉駅に到着しました。
　みんな元気いっぱいです。

　早速、高徳院でしっかり見学したことを記録しています。

　高徳院に到着。
　集合写真を撮って、これから班別行動がスタートです。

　午前１０時現在、６年生は、無事に鎌倉に到着したようです。
　ただ、バスの手違いで、先に鶴岡八幡宮に着いてしまったので、電車で高徳院に移動中です。

　６年生の出発を見送ろうと、始業前ですが登校してきている子どもたちが出てきました。
　特に、普段からお世話になっている１年生が、お兄さんお姉さんを見送りにたくさん出ていました。

　雨まじりの天候のため、バスが予定時刻に到着せず、出発が１０分ほど遅れてしまいました。
　それでも、鎌倉での活動にワクワクしながら、６年生の子どもたちは、バスに乗り込みました。

６／２８（木）
　今日は、６年生の鎌倉社会科見学の日です。
　いつもより早く登校して出発の準備をしているところです。

実験をやる前に実験の手順を班で話し合ってから実験しました。生き生きとした表情がたくさん見られました。