４月からもきれいに花を咲かせるために、ビオラの花摘みをしました。卒業式をきれいに彩ったビオラ、来年度も素敵な花をたくさん咲かせますように。

　昼の３０分間に大掃除を行いました。これまで使用した机やいす、トイレ、靴箱など、来年度、４月から使う子たちが気持ちよく使用できるように、心をこめて掃除をしました。１年間の思い出がいろいろよみがえってきますね。

　４年生の社会科では、特色ある地域と人々のくらしとして、自然を生かした日間賀島という地域の学習をしています。今日は、体験する観光業について調べ、日間賀島の魅力について意見を発表しました。日間賀島に行ってみたいという気持ちが伝わってくるいい発表でした。

　６年生の算数では、ともなって変わる量の関係を表、式、グラフを使って調べました。比例や反比例の学習は、中学校につながっていきます。今、がんばってできるようにしましょう。

　４年生の英語では、Ｗhat's your favorite place？という表現を使い、お気に入りの場所を伝える練習とその答え方を学習しました。がんばって自分から会話をするよう努力していました。

　６年生の社会科では、豊かさと環境保全を両立させるために、世界や日本はどのような努力や協力ができるか調べました。持続可能な社会をめざして、国連の役割が大きいことを知りました。中学校の学習にもつながる内容でした。これからも追究していきましょう。

　子どもたちの下校後、屋内運動場で卒業式の会場づくりをしました。職員で協力してカーペットをはり、紅白幕をつけました。１８日の卒業式に向けてみんなで協力していきましょう。

　５年生の国語では、「大造じいさんとガン」を読んで、すぐれた表現に着目して読み、物語のみりょくをまとめる学習をしています。今日は、残雪とのかかわりの中で、大造じいさんの心情がどのように変わってきたか読み取り、話し合いをしました。自分の考えを進んで発表できていました。

　２年生の国語では、「楽しかったよ　２年生」をテーマに、今までの学習を生かしたスピーチをみんなの前で行いました。話し方、聞き方の指導があり、話す人は堂々とスピーチができました。

　４年生の社会科では、特色ある地域と人々のくらしとして、自然を生かした地域、日間賀島について学習していきます。たこやフグが名物だと知り、子どもたちの意欲が高まりました。これから、漁業や観光業などを調べていきます。

　５年生の算数では、速さについて学習しています。今日は、速さの表し方がちがう時の比べ方を考えました。時速から秒速、秒速から時速の計算を理解し、練習しました。教え合う姿も見られ、意欲的でした。

　４年生の社会科では、多文化共生をめざす、愛知県の取り組みを学習しています。今日は、日本や外国の文化を認め合う、ワールド・コラボ・フェスタなど学び、これからの共生社会に興味をもちました。

　１年生の国語では、「ずうっと　ずっと　大すきだよ」というお話を読んで感じたことを話し合う学習をしています。今日は、ぼくと犬のエルフの気持ちを考えました。何度読んでも、とても心が温かくなるお話です。お家でも音読を続けてみましょう。

　６年生の外国語科では、「My Future, My Dream」という単元になりました。中学校生活や将来について考え、夢を発表していきます。小学校生活のいい締めくくりができるよう、中学校に向けて外国語もがんばっていきます。

　５年生の社会科では、「自然災害を防ぐ」という単元を学習しています。今日は、火山や大雪による被害を減らすための取り組みについて調べました。資料を読み取り、これからの防災について話し合いました。

　４年生の社会科では、「愛知県の世界とのつながり」について学習しました。豊田市とアメリカのデトロイトなど姉妹友好都市について知り、愛知県と世界都市間の結びつきを理解し、興味をもちました。

　１年生の国語では、「ずうっと、ずっと　大すきだよ」を読んで、感じたことを話し合う学習をしています。今日は、ぼくとエルフの気持ちを考えて、感じたことを話し合いました。自分の感じたことを進んで発表できました。

　４年生の理科では、「すがたをかえる水」について学習しています。今日は、水の温度を高くすると、水はどうなるかを調べました。お湯をかけることで、ビニル袋がどんどん膨らんでいく演示実験により、子どもたちの問題意識が高まっていきました。

　４年生の社会科では、大府市の国際交流の取り組みについて調べました。私たちが住む一宮市のホームページを閲覧しながら、一宮市の国際交流についても興味深く学びました。

　６年生の社会科では、「新しい日本、平和な日本へ」という単元の学習をしています。今日は、産業の発展により、人々の生活はどのように変化したのか調べました。高度経済成長や東京オリンピックのことを知り、平和になった日本を知りました。また、今の生活と比較して考えていました。