亀山永子様から手作りの絵本「きせきのやしのみ」を寄贈していただきました。

　全学級で紹介し、読み聞かせをしました。

　低学年には難しい内容でしたが、切り絵の美しさにはびっくりしていました。

　子どもたちはもちろん、教職員も「戦争」を知りません。
　「生きていること」をありがたいことなんだと感じることができました。
　

　１年生の国語では、「やくそく」というお話を読んで楽しんでいます。今日は、あおむしがどこにすんで、何をしているか読み取りました。長いお話でしたが、がんばって読みました。家で声に出して読む練習をしてみましょう。

　５年生の社会科では、水産業のさかんな地域を学習しています。今日は、長崎漁港に水あげされた魚がどのようにして食卓へとどくのだろうか調べました。円グラフをしっかり読み取り、様々な経費について具体的にイメージして、話し合いました。

　４年生の算数では、２けたでわるわり算の筆算を学習しています。今日は、わり算の筆算を見当づけをして計算し、確かめる方法を理解しました。たてる、かける、ひくを忘れずにいろいろなパターンの筆算をマスターしましょう。

　２年生の体育では、マット運動の後転技を行いました。先生の補助を受けながら、安全に活動しました。

　６年生の国語では、熟語の成り立ちを学習しています。今日は、新出漢字をみんなで声を出して書きながら覚えていきました。とても集中できていました。

　２年生の生活科では、１学期育てたミニトマトの成長を振り返り、紙芝居を作っています。今日は、絵と説明文が書かれた４枚を完成させようとがんばりました。

　３年生の国語では、へんとつくりの学習をしています。今日は、カードを左右に分けて、へんとつくりのカードを５枚作りました。楽しく漢字の学習をして、へんとつくりのしくみを理解しました。

　１時間目、とても落ち着いた様子で、一人ひとりが自分の課題に取り組んでいました。

　５年生の国語では、新聞を読んで、記事をスクラップする学習をしています。今日は、朝の会で自分の選んだ記事の紹介をスピーチをし、立派です。読んで、まとめて、話すことができるようにこれからもがんばりましょう。

　今日は、雨が降ってしまいましたね。
　
　授業中、昇降口に行ってみると、どのクラスの靴も傘もきれいに並んでいました。
　ひとりひとりがきちんと整頓しているのか・・
　係の子たちがきちんと整頓してくれているのか・・
　校務主任の先生は、お客様のスリッパの点検をしていました。

　靴も傘もとってもきれいにそろっていて、雨が降ってきても、晴れ晴れしい気持ちで過ごせました。

　３年生の理科では、植物がたねからどのような順序で育ってきたか学習しています。今日は、ヒマワリとホウセンカの育ち方をこれまでの記録をもとに振り返り、まとめていきました。

　３年生の図工では、画用紙を切り開いて、自分だけの世界をつくってみました。人とは違う独自の切り方をめざしてがんばりました。

　５年生の国語では、新聞を活用する学習をしています。今日は、自分が興味をもった新聞記事を切り取り、感想や考えを書きました。継続していくと力になります。がんばりましょう。

　１年生の生活科では、とのさまバッタ、コオロギ、カマキリ、トンボなどの虫のすむところ、えさ、からだの形などを本を使って調べました。絵や文を使って上手にまとめました。

　６年生の学習で、今日は学習用ノートパソコンを使って、法隆寺について調べ、スケッチブックにまとめました。修学旅行の事前学習でもあり、意欲的でした。また、パソコンも自分のペースで落ち着いて使用でき、さすが６年生です。

　２年生の学習で、学習用ノートパソコンのクロームブックを使用してみました。今日は、自分の番号を覚え、ログイン、クラスルームに入るところを学習しました。「早く家でもやりたい」というつぶやきも聞こえました。

　４年生の算数では、２けたでわるわり算の筆算を学習しています。今日は、１７０÷３０の計算のしくみを調べ、理解しました。正確に計算をして、きちんと説明ができるようになりましょう。

　４年生の国語では、「あなたなら、どう言う」という対話の練習を通して、考えています。今日は、やりとりのシミュレーションを通して考えてみました。自分とは違う立場になってみることの大切さが分かりました。

　６年生の国語では、「利用案内を読もう」の学習をしています。今日は、必要な情報を手に入れるために、利用案内の読み方を考えました。すべてはまず、「見出し」を選んで読むことの大切さが分かりました。