くすのきさんの１学期最後の音楽療法がありました。音楽に合わせて体を動かしたり、様々な表現をしたり、これまで音楽の楽しさを教えていただき、ありがとうございました。２学期もよろしくお願いいたします。

　５年生の外国語科では、自己紹介スピーチを英語で行いました。Ｉ like ・・・．（私の好きなこと）、Ｉ want to be ・・・・．（なりたい職業）について堂々とスピーチを行い、ＡＬＴの質問にも落ち着いて答えることができ、すばらしいと感じました。

　６年生の国語では、本のテーマに着目して読み広げる学習をしています。今日は、「自然・生命」というテーマに着目し、星野道夫さんの「森へ」という本の一部分を読み味わいました。「、」や「。」に気をつけて、すらすらと読むことができました。迫力のある自然の写真があり、自然の営みについて考えました。

　６年生の外国語科では、世界の国々を紹介しています。今日は、リズムに合わせて英語で世界の国名を発音しました。たくさんの国名を覚えてきましたね。

　２年生の生活科では、「あったらいいな　こんなもの」を考えています。今日は発表会を行いました。発表する人、聞いている人、それぞれルールをしっかり守り、立派な発表会になりました。

　１年生の国語では、「おむすびころりん」の学習をしています。今日は、おじいさんとおばあさんのうれしい気持ちを考えながら、音読をしました。上手に読めるようになってきました。

　５年生の国語では、「カレーライス」というお話を読んでいます。ひろしの成長を読み取りながら、今日は、甘口・中辛の意味を考えました。子どもたちは、自分の考えを自分の言葉で発表していました。

　４年生の社会科では、「ごみのしょりと利用」について学習しています。今日は、資源ごみのゆくえとごみを減らす工夫について調べました。資源回収のことを理解したので、今後家のお手伝いをしていきましょう。小型家電がリサイクルされていくことには驚きました。

　３年生の社会科では、スーパーマーケットの工夫について学習しています。今日は、お客さんとお店の工夫について調べたことを発表してまとめました。自分が見た経験をしっかり発表することができました。

　天候状態が悪いので、下校時刻を１５時３０分とします。よろしくお願いします。

　天候状態が悪いので、１４時５５分下校を見合わせています。
　１５時１５分ごろ、下校する予定です。
　よろしくお願いいたします。

　１年生の算数では、たしざんやひきざんのお話をつくり、自分オリジナルの絵本にしてみました。たしざん、ひきざんの問題をつくり、絵をかきました。集中して楽しく絵本をつくりました。

　４年生の社会科では、ごみのしょりと利用について学習しています。今日は、不燃ごみと粗大ごみのゆくえと最終処分場について調べました。集められたごみがさらにもやせるごみ、もやせないごみ、資源に分けられることに驚きました。家でもごみの分別を実行してみましょう。

　５年生の社会科では、米づくりのさかんな地域について学習しています。今日は、農家の人々は米の生産性を高めるために、どのような工夫をしてきたかを調べました。機械の共同、水の管理のことなどを理解しました。勉強すればするほど、お米のありがたさが分かりますね。

　６年生の社会科では、天皇中心の国づくりについて学習しています。今日は、奈良に都があったころ、日本は大陸からどのようなことを学んだか調べました。資料として動画も視聴して、魅力的なものを取り入れてきたことが分かりました。さらに深く自分でも追究してみましょう。

　２年生の算数では、１００をこえる数について学習しています。今日は、１００をつかって計算の仕方を考えました。たし算とひき算がありましたが、式の意味をきちんと最後まで説明できました。

　６年生の社会科では、天皇中心の国づくりについて学習しています。今日は、大仏づくりはどのようにして進められたのか調べました。大仏の顔の大きさも分かり、人間の顔の大きさと比較してみました。修学旅行の学習につなげていきましょう。

　３年生の社会科では、お店の人のようすや品物のようすについて学習しています。今日は、スーパーマーケットで働く人の工夫や努力について調べ、話し合いました。働く人の様々な仕事や工夫、努力に目を向け、自分のこれまで見た経験を発表することができました。さらに詳しくスーパーマーケットの秘密をさぐっていきましょう。

　３年生の社会科では、スーパーマーケットの工夫についてまとめました。店内の様子、店の周りの様子、買い物する人の様子について調べたことを発表しました。今度、スーパーマーケットに行く機会があれば、さらに詳しく観察してみましょう。

　６年生の外国語科では、日曜日に何をするのか？　英語でコミュニケーションをとりました。楽しく会話ができていました。