奉仕作業の後はミニ運動会！！玉入れやドッジボール、デカパン競走など、懐かしの種目も織り交ぜながら、６年生みんなでミニ運動会を楽しみました☺試合中、熱くなりすぎてヒヤッとする場面もありましたが、試合が終わったらノーサイド。みんな笑顔で讃え合っていました。みんな良い表情してる！素敵な思い出を作ることができたね♪

　学校への感謝を込めて、奉仕作業を行いました。２時間じっくりと、細かいところまできれいにしてくれました。６年生、ありがとう！！

　ペア活動では、３年生のペアと外で元気にドッジボールをしました。前回が３年生対５年生、今回はペアと一緒のチームで王様ドッジとドッジボールを楽しみました。
　社会の「自然災害を防ぐ」では、５つの自然災害について、興味をもった災害についてグループに分かれて探求し、調べたことをまとめて発表しました。資料のまとめ方や提示の仕方が上達してきました。友達の発表を熱心にメモをとる姿も見られ、成長を感じました。

一回目は「宿題は必要である」のテーマにそって、賛成側、反対側に分かれて討論会をしました。学年にアンケートをとり、資料を提示しながら、自分たちの意見を主張していきました。フロアもメモを取りながら、それぞれの意見を聞いて、納得していました。

２回目の討論会は「シャーペンを使ってもよいか」というテーマでした。シャーペン側とえんぴつ側と意見のやりとりが白熱して続きました。フロアにも質問をして、意見の賛同を求めていました。一回目の討論の仕方を経験したことによって、討論のレベルアップが見られました。

教科書の学習が終わったので、５年生で学習したことをゲームをしながら復習しました。施設の名前や国名、国名とその国の名所を答えました。他にも、トークショーでcanの使い方を復習するなど、とても楽しそうに取り組んでいました。

　カマキリ、わに、チーター、ムササビなど、それぞれの生きものの動きの特徴を考えながら、タンバリンの音に合わせて表現することを楽しんでいます。
　それぞれの考える表現の仕方があって、子供たちも楽しみながら取り組んでいます！

　自分の挑戦したい生きものを選んで、グループを作りました。次回は、グループの友達と協力して、より特徴を捉えた動きを考え練習をする予定です！

　今日はひな祭りです！昇降口前に飾られたお雛様と一緒に、自分たちで作った「ふくろうのつるし雛」が添えられました！
「ぼくの、見つけた！」「○○ちゃんのも色がかわいいね！」など、うれしそうに眺めていました。縫ったり、綿を詰めたりと、それぞれの思いが込められた“福ろう”でひな祭りの雰囲気を味わっています！

　３月になり、暖かな陽差しに春を感じるようになりました。卒業式まであと２週間ほどですね。

　今日は、「スライド」についての自学の紹介です。

　６年生は、いろいろな教科でスライドを使っています。子どもたちが作成したスライドを見ていると、１ページに文字が多すぎたり、情報が多すぎたりする現状があります。子どもたちには、「キーワードや重要な資料だけをスライドにのせて、それ以外は言葉で伝えよう。」と話してきましたが、いざ作成してみるとこれがなかなか難しい・・・。そこで、この子は「分かりやすいスライドを作りたい」という思いを持って、この自学を行ってきました。この子は、その後のスライド作りに学んできた内容をしっかりと生かし、分かりやすいスライドを作り上げていました。

　６年生になり、自学の幅が広がってきたように思います。昨年度は国語と算数が主だった自学も、国語、算数に加え、社会・理科・外国語・体育・家庭科など、多岐にわたっています。教科ごと、南チャレサイトにまとめてありますので、ぜひご覧ください😊