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6年 家庭科〜感謝の気持ちを伝えようPart2〜
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南小学校の周りの様子を調べよう
3年生が、社会科の「南小学校の周りの様子を調べよう」で、水窪堰原コースを探検しました。地図と見比べたり、土地の使われ方を白地図に書き込んだりしています。先日行った伊豆島田コースとの様子の違いに気付き、熱心に白地図にまとめていました。
もうすぐ自然教室
1日は全校弁当の日でしたが、5年生は、6月14・15日の自然教室に備えて、カレーライス作りの実習をしました。どの班もなかなかのできばえで、ちょっと試食させてもらいましたが、本当に美味しかったです(^_^)v。当日は、かまどの火を起こすところから始まるのですが、きっと、さらに美味しいカレーライスができることでしょう。
大豆の種まきをしました
JAなんすんの方に来ていただき、大豆の種まきをしました。種のまき方や上手に育てるこつなど丁寧に教えていただきました。大きな大豆になるように3年生で大切に育てていきたいと思います。
6年 社会〜大仏作り〜(2)
いよいよ大仏の完成です。どちらも特徴をよくとらえて描くことができました。描き終わった後には、子どもたちにも疲れが見えましたが「昔の人の苦労がわかった。」という声が聞こえました。
クラスで協力しながら完成することができ、とても良い体験になりました。
6年 社会〜大仏作り〜
6年生は、社会で歴史の学習をしています。聖武天皇の国づくりについて、仏教の力で国を治め、大仏をつくったことを学習しました。
そこで、大仏はどのくらい大きかったのか、昔の人が大仏をつくるのにどれだけ苦労したかを体験するために、運動場に実際に近い大きさで描いてみました。今回は、6年2組が挑戦し、男子と女子に分かれて、長さを測ったり、顔や手などパーツごとに分担を決めて描いたりしました。どちらのチームも真剣です。細部にまでこだわりながら、協力して声を掛け合いながら描いている姿が見られました。
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