うんどうじょうの　ゆうぐの　つかいかたを　べんきょうしたよ。
たいいくのまえと　あとは　しっかり　てあらいをするよ。
たくさん　からだを　うごかすと　えがおに　なるね。　

たいいくぎから　じぶんのふくに　もどるよ。
きれいにたたんで　たいいくぎぶくろに　しまおう！
みんな　たたむのも　じょうずだね。

みんなで　ポーズ！その２です。
みんな　きがえるのが　はやくて　びっくり。

みんなで　たいいくぎに　へんしんしよう。
じょうずに　きがえたら　ハイ、ポーズ！！

　図工で、ふしぎなたまごを作り始めました。
画用紙いっぱいに大きなたまごの輪郭を描いた後、すてきな模様を付けました。
白いところが無くなるくらいの勢いで、色を塗っていました。
次回は、たまごの中に入っている物を描きます。

　６年生と１年生が合同体育をしました。学校が再開して３日目なので、初対面のペアもいました。１年生からの自己紹介カードを受け取り、６年生もにっこりです。千小エクササイズをやり、その後に紅白に分かれて「へびじゃんけん」をしました。１年生の後を優しくついていく６年生の姿が印象的でした。

きょうは、さんすうだよ。
かずを　かぞえて　いろをぬるよ。

１ねんせいの　にゅうがくを　おいわいしよう！
こうちょうせんせいに　ひとりずつ　きいろいぼうしを　かぶせてもらったよ。
こうつうあんぜんに　きをつけて　せいかつしようね。

こうちょうせんせいの　おいわいの　ことばも　きいたね。
すぺしゃるげすとも　きてくれたよ。

きょうから　みんなも　せんしょうの　なかまだよ。

がっこうの　みんなが　１ねんせいの　にゅうがくを　たのしみにしていたよ。

みんなの　がっこうが　どんなところなのか　みにいこう！
しょくいんしつは　せんせいたちの　つくえが　たくさんあったね。
こうちょうせんせいは　りっぱな　つくえや　いすが　あったよ。
ほけんしつの　せんせいは　やさしいね。

１にちから　はじまった　がっこう　せいかつ。
いすに　しせいよく　すわって　べんきょう　がんばっています。
みんなで　いっしょに　べんきょうすると　たのしいね。

　朝、１年生のお手伝いにも行きました。密にならないよう、３人で行きました。かわいい１年生にたくさん教えてあげてくださいね。学級目標を話し合いました。一人一人が考えてきた言葉やフレーズの中からピックアップをして、多数決を取って決めました。「いつでも全力　Let’s　connect　笑顔いっぱい６年生！」です。様々な物事を前向きにとらえ、笑顔いっぱいで卒業まで走り続けます。

こんなに　でこぼこしているんです。

ふしぎな形ですよね。

今日の宿題に　種の観察を出しました。

よく見て　大きくかいてください。

月曜日に　みなさんの観察カードを見るのが　楽しみです。

がっこうの　あさがお、ぜっこうちょうです。
はっぱの　かずが　ふえてきました。
あたらしく　でてきた　はっぱは　なんだか　かたちはちがうね。
みんなの　あさがおは　どうかな？

〜保護者のみなさまへ〜
今、ご家庭でお世話していただいているアサガオですが、学校も再開したことから、学校でお世話するということに切り替えていこうと思います。
ご都合の良いときでかまいませんので、学校に持ってきていただきたいと思います。
（放課後に車で運ぶ、登校時に一緒にもってくるなど）
児童玄関の端に置いていただければ、担任がその後、お世話する場所に運びます。
６月１５日（月）を締め切りにします。
お手数をおかけしますが、よろしくお願いします。

初夏の日差しとなり、稲も日に日に成長しています。
今日観察したところ、田んぼの中にオタマジャクシが泳いでいました。
田んぼをつくった後にすぐにカエルが卵を産みに来ていたのでしょうか。
（それほど広くない中でエサはあるのかな）と、じっくり田んぼを見てみるとミジンコなどの小さな生き物が動いていました。

少しずつ生物が生きていける環境が整っていっているようです。

こんしゅうは、１ねんせい１６にんが　ぜんいん　そろいましたね。
きょうしつが　ぱっと　あかるくなって、せんせいは　とっても　たのしかったですよ。
みんなは　どうだったかな？

らいしゅうは、もっとながいあいだ　みんなで　すごせるから、いろいろなことが　できるね。
たのしみだね。

　手洗いの練習をしました。まず、教室で正しい洗い方を学びました。その後、実際に水道まで移動し、ハンドソープを使って洗いました。
　待っている人は、床に貼った足形の上に立ち、ソーシャルディスタンスを意識していました。

６年生、６９日ぶりの全員集合！これまでは時差があったのでバラバラでしたが、27日(水)は18人全員が教室に集まりました。３月の修了式から数えて実に69日ぶりの再会でした。改めてその長さを感じました。「千小の６年生として、様々な場面で、『はい、ぼく（わたし）がやります。』という前向きな言葉をたくさん聞きたいな。」と話しました。がんばれ、千小のリーダー６年生！

今日は卵からでているかなと楽しみに観察しましたが、まだ卵の中でした。
今日も卵の中で元気に動いています。
明日には出てくるかな？

週末をはさみ、どのくらい成長したか観察しました。
今日は稚魚の体となって卵の中で動く様子が観察できました。
卵から出てくるのは明日か、明後日か。
これをみんなで観察できていたら、すごく理科が好きになるのになあと少し残念な気持ちになりました。
観察期間中、シャーレに入れて(万が一に備えて卵は2つ準備していました)観察を続けましたが、卵の大きさは変わりませんでした。

これから稚魚の育て方を調べようと思います。

４年生のみなさん！

待ちに待った物が届きました！

じゃじゃーん！ツルレイシです。

静岡県グリーンバンク様からいただきました。

種の観察をして、育てていきましょうね。

ん？種？

ツルレイシの種って、どんな形かな。

考えてみてくださいね。