ルールも浸透しました。

うまくなりました。

先生が発音したアルファベットを探します。

ALTの先生と会話した後、友達と「How　are you?」

ビー玉を転がす工作をします。

最後まで、がんばれ！

運動場を大回りして、練習しました。

トイレ掃除、サンダルをそろえるまできちんとやってくれます。

駒もおもしろいですねぇ。「ハンバーガーだよ」
夢中で背中も出ちゃってます。

さいころも作っていました。よくできています。

双六を作っています。紙をつなげて、コースをくねくねさせて。立体的な紙をつけた子もいます。

「空気がちゃんと閉じこもってないからじゃない？」予想が出てきました。

新聞紙を丸めて、詰めたけど、飛び出しません。先生のは、「ポン！」といい音です。なぜでしょう？

直線コースを往復。すれ違うたびに友達とハイタッチで励まし合いました。

先生に飾ってもらいました。

アサガオと木のツルで編んだりーすに、飾りをつけました。

畑や田んぼと海がどうしてつながっているのかな？「う〜ん、果物とか作ってえさを流してる？」「そうなの？」？かわいい予想が出ました。

出発しました。バスが見えなくなるまで、おうちの方と職員が見送りました。元気で、仲良く、楽しんできてね。

６年の先生も見つけました。「すごいね。うれしいな。」
きっと６年生も喜んでくれます。明日の朝７時に東京へ出発します。

明日から修学旅行の６年生へ、１年生が「いってらっしゃい」のプレゼントを作っています。「６年生に、言わないでね。内緒だよ。」「ドア、閉めた？」こっそりやってるつもり。