最新更新日:2024/07/05 | |
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ゆうぐリーダー、なかよしあそび
ゆうぐリーダーに連れられて、アスレチックに挑戦。
遊具をぐるぐる回るのに走っています。いつものマラソン練習と同じです。 思い切り体を動かして、疲れて、少しお休みです。 せいけつリーダー、お弁当。
お弁当の時間は、せいけつリーダーが活躍です。ゴミが出ないようにみんなに投げかけ。
お弁当を見せ、笑顔の子ども。 好きなものが入っていたり、一手間かけてくれたりしたことが子どもたちに伝わっています。 見つけました!
くりを見つけました。大きいです。
「見て、ぬれた銀杏の葉が光に当たるときれい。」 クヌギのどんぐりが集まりました。 発見がいっぱいです。 どうくつリーダー!
洞窟の探検は、どうくつリーダーが先頭です。
入る前に人数確認。 リーダーに続いて、奥へ奥へと進みます。 どんぐりリーダーに連れられて
どんぐりリーダーを先頭に、どんぐりの捜索です。
リーダーについて行く探検隊。 いつの間にか、服に種がついていました。 6年 リース作り6年 リース作り
今日は、6年生がリース作りをしました。
いってらっしゃい
いってらしゃ〜い!みんなにこにこ手を振っていました。とってもうれしそうです。
1年 リーダー
「せいけつ」「どうくつ」「とけい」「リーダー」なんだかみんなしゃんとしてますね。
1・2年出発
リーダーがあります。かっこいいバッチをつけています。「どんぐり」「ゆうぐ」・・・
1・2年校外学習へ出発!
1・2年生が、印野の御胎内と樹空の森へ、生活科学習探検に出かけました。御胎内に備えて、ヘルメット持参で万全です。
役立ち隊
こうして、違う学年の友達と仲良く草取りができました。まだまだ活動は続きます。
6年生が声をかけて
全校児童に声をかけてくれました。「自分たちの学校だよ。みんなで大事にしようね。」そんなメッセージを発信してくれました。
6年 役立ち隊
6年生に「役立ち隊」のかっこいいバッチをもらって、運動場の草取りボランティアになりました。
5年 図工
切り抜きに挑戦した人も。星をうまく抜きました。
5年生は、今日の駿東地区授業研究会の主役です。子供たちの人数の2倍以上の大人が参観します。がんばりましょうね! 5年 図工
電動糸鋸を使って自分の掲示ボードを制作しています。
3年 土の温度
温度の変化を計っています。日陰と日なたでは大きな差があります。「さわってもわかるけど、さあ、何度違うかな?」
5年 脱穀
「まだまだ、茶碗1杯分にもなりません!」がんばれ〜。
6年 まとめ
場所の名前も順番も、頭の中から出てきます。これまでの積み重ねですね。
6年 修学旅行のまとめ
修学旅行を振り返り、学習のまとめをしています。まずは、表題作りから。
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