３年生は、何度も校区を探検して、地図を作成しています。意外と知らない場所があるようです。

苦労して網をかけてみましたが、なかなかうまくいきません。次回に持ち越し。再挑戦します。撤収。

５年生が理科の学習でメダカを飼っています。卵がかえり、大きな水槽に移しています。とっても小さいのでよ〜く見ています。

６年生が、家庭科で洗濯の勉強をしました。靴下をの手洗いに挑戦しました。タライなんて使ったことがないでしょう。なんだか楽しそうでした。

稲がたくましい色になってきました。５年生が、鳥から守りたいと網をかけています。どうしたらいいか、試行錯誤中。

ご飯を食べた後に、「だるまさんがころんだ」をやっていました。最後にしっかりあいさつもできました。

浄化センターの仕組みを教えていただきました。最初においもあった汚水ですが、微生物に分解してもらって、最後にはきれいになって川に流されました。自然の中の仕組みを効率よく行っているのが浄化センターだそうです。
　靴をちゃんとそろえていました。お話もしっかり聞きました。

最終処分場は、今造成中です。水をためた池には、モリアオガエルが住んでいるそうです。そのくらいきれいにしています。「割れたものは、紙につつんでください。ビニールだと分解されないで自然を汚します。」さっそくおうちの人に伝えたかな。

高い煙突からは、きれいな空気が出る仕組みです。アルミ缶やスチール缶の固まりも見せてもらいました。

ゴミピットは、とても大きくて深いです。次々と運ばれるゴミを入れます。車ごと計る大きな計測器にみんなで乗りました。

ほかの学年に見送られて、出発しました。最初は、清掃センターです。全体の仕組みから教えていただきました。

水に浮かぶ船を作りました。浮かぶといいね。

相談しながら練習しています。こんなところから出てきた人もいます。もぐって練習していました。

２年生がスイミーの音読練習をしています。身振り手振りで表現するそうです。楽しみですね。

こちらは、昇降口でイワツバメの巣を観察しています。「ここにあるんだよ。」種類によってこんなに違うんだね。

ツバメの巣が、ちょうどいいところに作ってあります。雛もすくすくと育って巣からはみ出ています。親鳥が混じっても大丈夫。「丈夫な巣だなあ。」子どもたちも感心しています。階段から窓越しにゆっくり観察ができました。今日は、ツバメがさかんに飛んでいます。

「助けてー」高学年はちょっと声が小さかったかな。もう一度やりました。

幼稚園の先生方が、１年生の授業を見に来てくださいました。「あ、○○先生だ！」大喜び。成長した姿を見ていただきました。

それがどのくらいの量なのか、プールの水をみんなでくんで何度も運びます。「こんなに少ないはずはないな。」実感できたかな。

４年生がプールで社会の学習をしています。「１日に一人でどのくらい水を使うかな？」友達と話し合って予想しました。「お風呂でしょ、トイレで流すでしょ、すごい量だよ。」６０〜８６０リットルと幅がありますね。