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最新更新日:2024/06/19 |
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4/27 授業の様子 「授業研究」 その1
本日、3年生社会授業の授業研究が行われました。今、叫ばれています「教師の説明は少なく、生徒の対話や意見は多く」の授業が展開され、「なるほど、そうだったんだ。」などの声や、「〜が分からないんだよなあ」の声も聞かれました。「分からない」ことが素直に声に出る環境は、主体的・対話的で深い学びを生むベースにあることを、事後研修の場で共通理解を図りました。また、「あ〜疲れた」と言っていた生徒がいたそうですが、そのことは生徒が一生懸命学んだこと(考えたり、他の生徒と対話をじっくりとしたこと)の証拠です。
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裾野市立東中学校
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