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最新更新日:2024/06/14 |
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1年生 宿泊教室キャンドルファイヤー
雨天のため、キャンドルファイヤーをプレイルームで行いました。
レク・研修係を中心に楽しむ事が出来ました。 1年生が、心を1つに盛り上がる時間となりました。 この後、お風呂となります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 宿泊教室夕食
1日歩いて、クラスでレクリエーションをして、お腹が空いてきました。
みんなたくさん食べています。 キャンプファイヤーは、雨天のためキャンドルファイヤーを行います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 宿泊教室ハイキング続き
途中、小雨が降ってきましたが、楽しくハイキングができました。
自然の中を歩き、途中で食べるお昼ご飯は、とっても美味しく感じます。 ハイキングを通して、仲間との絆が深まりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 宿泊教室ハイキング
ハイキングに行ってきました。
班員で協力して、途中で先生方から出される課題を解きながら歩きます。 仲間と話しながら、楽しく自然の中を歩く事ができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 宿泊教室出発
1年生の宿泊教室が始まりました。
スローガンをみんなで大きな声で言って、元気に出発です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 宿泊行事
ハイキングも終わり、みんな元気です。
このあと学級スタンツ練習を行います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 宿泊行事
集合写真を撮り、ハイキングが始まっています。
早速迷子になる班もありましたが、無事全ての班がコースに戻りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 宿泊教室スタート
出発式を行い、この行事のねらいを改めて確認しました。そして、楽しみにしていた宿泊教室がスタートしました。バスに乗車して目的地へ出発です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 宿泊教室事前指導
1年生は、宿泊教室にいきます。
事前の確認を、実行委員を中心に行いました。 みんなで、「心を一つに、思い出に残る宿泊教室」にしましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 保健体育の授業風景
1年生の保健体育では、陸上競技として短距離走を行っています。
低い姿勢からの、クラウチングスタートを練習しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 数学「正の数・負の数」
四則の混じった計算について学習しました。乗法と除法が混じった計算について、除法を乗法に変えて計算することができることを学び、計算に生かしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 社会「世界の姿」
仲間とともに大陸や海洋等、世界の姿をつかむことができた友達は、国旗について各自で調べていました。どんな意味や思いが込められているか、各自が工夫して調べ、まとめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 理科「植物のなかま」
シダの観察をしていました。根や葉など、種子植物と比べて、違いをたくさん発見していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月13日(月)の給食
今日の給食は
ご飯 牛乳 黒はんぺんのお茶フライ 野菜のおかか和え 豚汁 でした。 今日は、ふるさと給食の日です。ふるさと給食は、静岡県産の食べ物を積極的に献立に使っています。今日の目玉は、黒はんぺんのお茶フライです。静岡県内の中でも焼津市の特産物となります。黒はんぺんの独特な香りを消すため、せん茶を使って食べやすくしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 保体「陸上競技」
雨で、グラウンドでの授業ができなくなりました。今日は、今まで学習した内容についてワークを使って知識を整理していきます。短距離走、走り幅跳び、ハードル走、リレー、長距離走など、様々な陸上競技について獲得した知識を整理していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 英語「もっと知りたい Tinaのこと」
「好きなこと」「好きではないこと」「できること」「できないこと」など、人について語る表現を学びました。他にはどのようなことを知りたいでしょうか?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 英語「道に迷って」
道に迷ったときの登場人物の気持ち等を、本文を読み取りながら考えました。仲間同士で話し合いながら、考えを深めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 社会「日本のはじまりと縄文」
「日本人はどこから、どのように来たとされているのか資料をもとに全員が説明できるようにいよう」「旧石器時代と縄文時代の人々の生活を資料からそれぞれ5つ以上その様子を拾い出し、残員が説明できるようにしよう」 2つの課題に対して、仲間とかかわりながら、学びを深めています。グループによっては、自分たちで学びのプランを立て、追究しています。他の県や市内の社会科の先生方が見学するなか、いつもどおりにいきいきと学ぶ姿が輝いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 総合的な学習「宿泊教室に向けて」
1年生は、箱根の里で宿泊教室を実施します。「生活」「保健・入浴・美化」「食事」「レク・研修」の4つの係に分かれ、準備を進めています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 理科「生物の世界」(授業参観)
身近な植物を採取し、双眼実体顕微鏡を使い、葉や根の様子を観察しました。実物をしっかりと見ることで、様々な発見がなされていました。
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