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最新更新日:2024/06/28 |
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英語スピーチに向けて
英語スピーチコンテストが7(土)13:00に生涯学習センターで行われます。
本校からは2年生の4人が代表として出場します。 今日と明日、違うクラスで発表練習を行います。 写真は今日の様子です。少し緊張したようですが、本番はリラックスできるでしょう。 ![]() ![]() 今日の授業
2年女子 バスケットボール
ゲーム形式で、動きが徐々にスムースになったように見えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 英語 「as〜as」を使った同等比較 保健室 心がほっこり、木の実のアート 今日の授業4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 英語 総合問題 3年 国語 おくのほそ道 泪を流した理由を考えました。 今日の授業3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業2
1年 国語 シェイク VS バナナ・スプリット
1年 社会 室町幕府 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 理科 直流と交流の性質を発光ダイオードで確認しました。 3年 理科 太陽系と銀河系 宇宙の大きさは想像を超えるほどです。太陽・月・星の暦を活用すると、タイムリーな話題にも触れられました。今日は節分です。 学年集会(1、2年)
1、2年生合同の学年集会では、3年生を送る会に向けて活動責任者の紹介がありました。
生徒会長のほか、学年主任からの話もあり、行事に対する心構えを確認しました。 3年生を送る会は、3年生に感謝の気持ちを伝えることと、これから学校運営の中心になるよう1、2年生が自覚し、自らの成長を確かなものにしていくことにあります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学年集会(3年)
これから学年や学級で取り組むことの責任者の紹介がありました。それぞれの活動に向けて、責任者が感謝の気持ちを伝えるたいことを述べていました。
<これから取り組むもの> ・感謝を伝える卒業遠足 ・感謝を伝える奉仕作業 ・感謝を伝える学年総括 ・感謝を伝える謝恩会 ・感謝を伝える3年生を送る会 ・感謝を伝える学級総括 見ていて、清々しいのは拍手で始まり、拍手で終わることです。温かな雰囲気は、目には見えない財産だと思いました。 後半は、伝言ゲームで楽しみました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の富士山
青空に映える富士山でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 国語 「走れメロス」のまとめ 3年 入試直前指導 入試に向けた心構えや当日の打ち合わせを行いました。 今日の授業2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 数学 統計に関する問題を解いていました。 2年 社会 薩英戦争 今日の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 英語 学力考査について生徒からの質問に答えていました。 1年 理科 水圧に関する学習課題について取り組んでいました。 |
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