楽しい空中姿勢が見られます。みんな楽しそうです。でも、長靴はちょっと大変でしたね。天気がよくなかったから仕方ないですね。

気合い十分でゴムを跳び越えます。

他の国で行われているあいさつでも、日本には向いていないものも多くあるようです。

２年生なりに、日本人の立場として「あいさつ」を考えます。

筆順を確かめながら書き込みます。みんな丁寧です。

まずは、筆順をしっかりと覚えます。

１ミリリットルを体感するために、先生が用意してくれた物。何と、それは注射器です。楽しいような、ちょっと怖いような・・・・。複雑な心境の子どもたちです。

ミリリットルの学習です。普段よく使う単位ですね。

少しずつですが、着実にレベルアップしています。努力の成果ですね。

講師の濱野先生に来ていただき、細かなところまで指導していただきました。

今度は覚えます。意味を考えながら覚えてくださいね。

漢詩を読み味わいます。

分数の学習には、かけ算の九九も大事です。

どうやら分母をそろえているようです。

分母の異なる分数の大きさを比べます。

普段使うことはほとんどありませんが、昔は計算に便利でした。

丁寧に取り組む姿勢が、とてもすばらしいです。

今日の課題は、「ビル」。今は、カタカナも墨で書くんですね。

やはり、読むことよりも書くことの方が難しいですね。

今日は、伸ばす音や促音、拗音などの学習です。きまりを覚えます。