２つのものを選び、いろいろな視点からちがいを見つけます。

集めた資料をもとに、どのお店に行くのかを考えています。

修学旅行の楽しみの一つです。グループで話し合います。

現代を象徴するような病名がたくさん出されました。子どもたちにも身近なのでしょうか？

知っている病気を見つけ、その病気の原因を考えます。

教科書をよく読み、根拠となる文を見つけます。

「ヤギ」と「オオカミ」の様子について考えています。

男子も女子も、真剣な態度でがんばっています。きっと将来役立つと思います。

５年生がいろいろな縫い方に挑戦です。

パソコンでは「動いている様子」を見ることができます。子どもたちは、興味津々です。

池の水が見つけた微生物を確認します。

勝ち負け以上に、みんなで試合をすることが楽しいですね。ところで、どっちか勝ちましたか？

２年生のドッジボール対決です。どちらも勝つ気まんまんです。

どんどんと進む子、じっくりと考えながら書く子、迷いながら書く子、子どもによってそれぞれです。でも、せっかく書くのですから、自分の思いのこもった感想文にしてくださいね。

子どもたちは自分の興味に合わせて、いろいろな本を選んでいます。

３年生が読書感想文に取り組んでいます。メモをもとにして文を書いていきます。

けいどろ、だるまさんがころんだ、ドッジボールなど、内容はグループによって異なります。大事なことは、学年のわくを越えて、みんなで楽しむことです。

今日は、「たてわり活動」の日です。各グループ分かれて、上級生と下級生が仲良くふれあいます。

けんばんハーモニカの演奏ですが、少しずつテンポアップしていきます。みんなしっかりとテンポアップして演奏できました。

３文字と５文字の言葉に合わせてリズム打ちをします。タンタンタン、タタタタタンになります。