３年３組では、「漢文の独特の言い回し慣れること」を目標に論語の暗唱に取り組みました。子曰く「故きを温めて新しきを知れば、もって師たるべし」等の論語を暗唱し、先生の所に行ってできたかどうかの確認をしていました。

　３年１組では、理科の時間に小学校で学んできた酸性や中性、アルカリ性の水溶液の性質について、再確認しました。先生の説明を真剣に聞き、小学校時に学んだことを思い出していました。

　３年男子は保健体育の時間にソフトボールを行いました。野球部の生徒がノックを打っていました。見ていてボールを取るのは、なかなか大変なように思いました。何事も経験が大事だなと思います。楽しく活動していました。

　３年生は、保健体育の時間に新体力テストのまとめをしました。グループになって記録をまとめました。まとめたものを先生に報告していました。３年生は、昨日、一昨日と行われた市中体連総合大会の疲れを見せることなく、元気に活動していました。

　３年３組でも１組同様、修学旅行記を作成しました。色ペンなどを使いながら、カラフルに仕上げていました。出来上がった旅行記を見て嬉しそうでした。

　本校では、校内高校説明会を６月２８日（木）に予定しています。３年２組では、高校説明会時に質問する内容を考えました。３年生は、受験に向けて着々と準備を進めています。

　３年生は修学旅行記を作成しています。３年１組では、丁寧に作業を進め、徐々に仕上がってきています。

　３年２組では、美術の時間にアイディアスケッチに取り組みました。円の中に思い思いに模様を描いていました。今は下書きの段階ですが、下書きがうまくいけば本番へと変わる予定です。

　３年生は、修学旅行の旅行記を作成しています。本日はどの学級も同じ時間に旅行記を作成していました。楽しかった修学旅行のことを思い出しながら、しっかり取り組んでいました。

　３年生は、中学校に入ってから３回目のＮＲＴ検査でした。どの学級の生徒もみな真剣に問題に取り組んでいました。

　３年１組では、国語の時間に「握手」の中に登場するルロイ修道士に関する穴埋め問題に取り組みました。生徒は、先生が出した課題に対して、黙々と取り組んでいました。

　３年２組では、理科の時間にイオン式について学習しました。イオン式の書き方や読み方、多原子イオンの構造を覚えることに生徒は大変苦労していました。

　３年３組では、英語の時間にロールプレイをするために２人組になって、教科書をアドリブを入れながら読み、みんなの前で発表する練習をしました。元気よく教科書を読む声が聞こえ、とても楽しそうに行っていました。

　３年３組では、国語の時間に井上ひさし氏の「握手」という題の音読をしました。一人が句点まで読んだら次の人が読むというように音読を進めていました。

　３年２組では、５月１日（火）の数学の時間に乗法公式を使った計算に取り組みました。先生に公式を覚えるコツを教えてもらいながら、計算をしっかり行っていました。

　３年１組では、５月１日（火）の社会の時間に世界恐慌後の各国の動きについて学びました。アメリカのニューディール政策やドイツのファシズムについて、しっかり学習しました。

　３年３組では、学級活動の時間に３日間の修学旅行の写真から１枚を選び、その写真の思い出について発表しました。大変盛り上がっていました。

　受動態の疑問文について学習しました。生徒は、描いた絵を配付され、誰が描いたのか持ち主を探す活動を通して、分の使い方を学びました。

　３年１組では、学級活動の時間に今週行って来た修学旅行での写真を見ながら、とっておきの裏話を発表していました。生徒たちは大変盛り上がっていました。

　お世話になった旅行業者の添乗員の方、写真屋さんから挨拶をいただきました。また、生徒指導担当の先生から写真データの取扱いには十分に注意するようにとの話がありました。生徒は、２泊３日の疲れも見せず、自宅へと帰って行きました。