アーケード街や地下街を歩きました。大きいですね。

仙台と言えば、萩の月が有名ですね。

　吉と出るか、凶と出るか。

守中生、大行列

伊達政宗がお出迎え

　２時間ちょっとで仙台博物館に到着しました。

　興奮が冷めぬ中、国見に到着。休憩です。

　２年生は、７時過ぎに仙台を目指して、枇杷沢バス停を出ました。

　学年主任から写真屋さんや旅行業者の方の紹介がありました。その後、代表生徒から校長先生に元気な声で「行ってきます」のあいさつがあり、学校を後に枇杷沢バス停へと歩いていきました。

　本日、天気に恵まれ２学年は仙台方面への学習旅行に出かけました。
　朝、６時５５分の集合時間には全員が揃い、予定より１０分早く出発式を行いました。出発式では、校長先生から「修学旅行につなげられる班別自主研修をしてきてほしい」との言葉がありました。その後、２年生実行委員長、学年主任のあいさつと続きました。

　２年生もＮＲＴ検査を真剣に受けていました。どの学級もシーンとした静かな中で行っていました。

　２年３組では、家庭科の時間に「自分らしい着方を考えよう」ということで授業を行いました。
　コーディネートのポイントやＴ．Ｐ．Ｏに合わせながら個性を表現することの大切さを学んでいました。

　２年２組では、道徳の時間にいろいろな条件がある５人のうち誰を先に乗せるかということで、映像を見ながら議論をしました。いろいろな考えを生徒は発表していました。

　２年１組では、学習旅行後に作成する新聞を今書くことができるものについて、作成を行っていますが、本日は、清書を行っていました。これから見学するものについて調べたことを丁寧にペンで書いていました。

　２年３組も新聞作成に取り組みました。班になって行先の場所の確認をしていました。今週金曜日に仙台に行くので、今から楽しみにしているようでした。

　２年２組も１組同様に新聞を作成しました。先生に助言をいただきながら作成していました。

　学習旅行の新聞づくりに取り組み、史跡の説明など今できることに取り組みました。

　２年２組では、５月１日（火）の美術の時間に一点透視図法を使って風景画を描きました。一点透視図法で描いた絵を参考にし、先生に助言してもらいながら、丁寧に作業を進めていました。

　２年１組では、５月１日（火）の数学の時間に単項式の乗法について学習しました。生徒は、先生の説明を聞いてしっかり計算に取り組んでいました。