１年２組では、乗除の混じった計算に取り組みました。先生の説明をもとに自ら行い、すらすら計算ができるようにしていました。計算方法をしっかり頭に叩き込み、正確に計算ができるように練習に取り組んでほしいと思います。

　びわさわ学級では、数学の時間に乗除（かけ算とわり算）の混じった計算を行いました。先生の説明をしっかり聞き、計算に取り組んでいました。

　１年１組では、国語の時間に説明文の各段落の要点を捉える学習を行いました。教育実習の先生が、生徒から要点を聞き取り、丁寧に説明していました。

　１年２組は、英語の時間に今まで学習したことをワークを使って確認しました。生徒は、先生の指示の下、静かに集中して行っていました。

　実習生による国語の授業が本日２３日(水)に行われました。説明文で文書の区切り方を学びました。段落を序論、本論、結論に分けることを学び、自分たちで○段落から△段落が序論、□段落から●段落まで本論などと分けていました。

　５月２１日(月）から実習に来た実習生による授業が２２日(火）から１年生で始まりました。とても落ち着いていて堂々としたよい授業でした。生徒は集中して授業に臨みました

　１年２組では、英語の時間にＩｓ　ｔｈａｔ　○〇？というように○○にmy penやmy deskというような言葉を入れて、ペアになって英会話を練習しました。生徒は、楽しそうに取り組んでいました。

　１年１組では、国語の時間に漢字練習に取り組みました。新出漢字を一行ごとに丁寧に書いていました。

　１年２組では、理科の時間に光合成について学習しました。光合成が葉の緑色のところで行われているということを学びました。先生の楽しいお話に生徒は引き付けられていました。

　びわさわ学級では、英語の時間にワークを進めました。よくできていました。

　１年１組では、数学の時間に正負の数の除法（わり算）について学習しました。わり算は、わる数の逆数をかければよいということを知りました。その後、正負の数の除法の問題に一生懸命取り組んでいました。

　本日、晴天の下、１年生は保健体育の時間に陸上競技に取り組みました。校庭でいろいろな種目を行うために場の設定を工夫して、練習していました。

　１年１、２組とも「花曇りの向こう」の句点読みを行いました。どの生徒もすらすらと読むことができました。その後、感想を書き、場面ごとに主人公の気持ちについて考えました。

　１年生の仲間との楽しい学習旅行を終え、１７時００分に無事に帰って来ました。
　学校到着後に帰校式を行いました。教頭先生にただ今帰りましたのあいさつをしました。その後、教頭先生からのお話がありました。みなさんの充実した活動が表情から伺えるとの話がありました。帰校式終了後、学年主任から日曜日の奉仕作業のことについて連絡がありました。

　見ざる聞かざる言わざる。本物を見るとやはり感動します。

　日光東照宮は、大きいですね。ガイドさんに案内してもらいました。

　午前中の体験活動を終え、昼食です。みんなで食べると、やはりおいしいですね。

　おかき工房では、おかきのお土産をもらいました。

　おかきを作りました。うまくできました。

　自分たちで作るのはやはりおいしいです。