休み時間、元気に遊んでいます!
今日も、天気がよく、穏やかな日となりました。
子どもたちは、校庭で思いっ切り遊んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 卒業式、全体練習!
卒業式が近づいてきました。
呼びかけと歌の練習に力が入っています。 ことば、歌詞をどう伝えるかが難しいようです。 要は気持ちを込めれば、ことばの重さが伝わり ます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 赤木保育所来校
赤木保育所の8名の園児が学校訪問に
やってきました。 4月からは新1年生です。 ![]() ![]() 卒業式に合奏部の演奏!
今年の卒業式は、合奏部による入退場の演奏
と君が代の演奏を行います。 今、卒業式に向け、練習をしております。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 赤木小だより36号
赤木小だよりはこちらからです。赤木小だより36号
健太康太さんが一人ひとりに手書きのサインを届けに来ました。
11月に本校でスクールコンサートをしていただいた、双子デュオ「健太康太」さんが赤木小でのコンサートの様子を写真にまとめたものを届けに来てくださいました。一枚一枚に手書きのサインが入っています。
![]() ![]() ![]() ![]() すみれ・1年間の記録をファイリング!
1年間の記録をファイリングして大切にとって
おこうとしています。 自分自身の成長の足跡がよく分かります。 ![]() ![]() 春がそこまで・・・
用務員の鈴木先生が種から育てた花が咲いてきました。
色鮮やかな花、いよいよ春爛漫の季節がやってきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生ありがとうの会 パート6
憧れの6年生とのお別れはとても悲しかった
ようでです。 涙をこぼし別れを惜しむ子どもたちの姿を見 るのが辛かったです。 このように慕われていた6年生を誇りに思い ます。 ![]() ![]() 6年生ありがとうの会 パート5
鼓笛隊の引継ぎ式もありがとうの会の
中で行われました。 6年生の演奏を聴くのは最後となりま した。 保護者の皆さまも多数ご参加いただき ました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生ありがとうの会 パート4
6年生からありがとうの呼びかけや
すてきな歌をプレゼントしてもらい ました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生ありがとうの会 パート3
在校生から心のこもった手紙やプレゼント
をもらい感激した6年生でした。 ![]() ![]() 6年生ありがとうの会 パート2
縦割班による卒業試験○×クイズでゲーム
楽しみました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生ありがとうの会 パート1
1年生に手をひかれ6年生が入場しました。
いよいよ1年生による開会のことばです。 ランドセルに込められた感謝のことばと 代表児童による感謝のメッセージが贈られ ました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 鈴木先生の力作が完成!
用務員の鈴木先生の力作がまた完成しました。
1つは「こころのおんどけい」です。 保健室の前に設置されました。 もう一つは「靴箱用プレート」です。 校歌にある安達太良山と阿武隈川をデザイン した靴箱表示です。 ずっと大切にしていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 赤木小だより35号
赤木小だよりはこちらからです。赤木小だより35号
ウエアラブル検査結果が出ました!
5・6年生ともすばらしい検査結果が出ました。
特に後ろ跳びの跳躍回数、失敗回数、リズムの 速さ、ばらつき、前後左右のバランスの数値に 改善が見られました。 3学期、なわとび記録会をめざして取り組んで きた成果だと思います。 運動は、体幹を高めるとともに、正確さ、リズ ム感、バランス感覚、手足の連動が大切である ことを再認識させられました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 赤木小だより34号
赤木小だよりはこちらからです。赤木小だより34号
町づくりハーモニー賞受賞!
地域との連携活動や縦割班による教育活動など
協働的な町づくりと人づくりに貢献してきたこ とが認められ郡山市町づくりハーモニー賞をい ただくことになりました。 共に学ぶ精神がいきづいてきた証です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 双葉幼稚園の学校訪問!
園児たちは、各教室を回って授業を参観したり、
図書館などの特別教室を見学しました。 校長室にも小さな訪問者がやってきました。 マスコトキャラクターの「あかりん」の話や 「教科内容」のお話、4月の入学式までの生活 の仕方などについて話をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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