５月１９日（水）
　一ヶ月が過ぎ、集中して授業に取り組む姿をよく見かけます。３月まで続けられるといいですね。

５月１４日（金）
　気持ちのよい青空の下、運動場に出て絵の具でスケッチをしました。
　絵の具だけでリアルに描くのは、なかなかむずかしい！そして…暑い！

5月13日(木)
　５年生全員で福祉の学習会を開きました。ふそう福祉会の木村さんから、福祉や障害について説明を受けた後、グループで学びを共有したり、疑問点を出し合ったりしました。すると、知りたいことがムクムク出てきて、たくさんの人が質問しました。交流会の最後には、ゲームもしました。そのゲームは、相手の表情や声のトーンを聴き取って、相手の気持ちを当てるというものでした。人の気持ちを理解するためには、やっぱりその人のことを見ることが大切だと気づかされました。この一年で、周りの人の気持ちを考え、みんなの幸せを願って福祉活動に取り組んでいきます。がんばるぞ。

５月１３日（木）
　５時間目に、「ふそう福祉会たんぽぽ」さんから講師の方においでいただき、本年度１回目のたんぽぽ交流会を行いました。
　５年生は本年度、総合的な学習の時間に「福祉」について学びます。福祉に日々携わっておられる講師の方のお話に、子どもたちは聞き入っていました。

5月10日月曜日
　スケッチ日和に心軽く、外に出て活動しました。ちぎった画用紙の形に合う画材を見つけてスケッチをします。新緑が美しい樹々。陽光に光る校舎の屋根。色とりどりの遊具。思い思いに描いたあとは、教室に戻って、スケッチしたものを組み合わせます。オリジナルのステキな場所ができました。次回は、作品を見合います。

４月２３日（金）
　運動会の走競技「スウェーデンリレー」の練習を始めました。
　まだまだバトンパスなどの改善点はありますが、大まかな流れを１時間で理解することができたようです。大変立派です！

４月２１日（水）
　画用紙を適当に破ってできた形に、さまざまな風景を描きました。
　できた形は、何に見立てられるかな…？紙を回したり、裏返したりして、ぴったり合う風景を描きました。

４月２０日（火）
　社会の学習で、地球儀と世界地図の違いや、国の位置の表し方を学習しました。
　世界には６つの大陸と３つの海洋があることや、国を表すのに経度、緯度を使うと便利なことに気がつきました。

４月２０日（火）
　運動会で行う、学年競遊種目の練習を行いました。
　どんな競技か、詳しくはお子様にお尋ねください。

　オリジナリティあふれる競技に、お腹をすかせてお待ちください！

４月２０日（火）
　家庭科の時間に、家庭科室を探検しました。
　家事に関わるいろいろなものがあること、そしてそれが使いやすいようにおかれていることなどを学びました。

４月１６日（金）
　教科書の１つ目の物語、「なまえつけてよ」の学習をはじめました。今日は、単元の学習のめあての確認と、初読の感想を書きました。

4月15日（木）
　クラスの一人一役、委員会などが決まり、みんな元気に活動しています。昨日は、理科で笠原先生からメダカの生態についてお聞きし、廊下の水槽のメダカちゃんたちへの関心が高まりました。
　それを受けて、今日、生き物LOVE係からの提案で、メダカちゃんたちの名前を話し合いました。たくさんの候補が出た中、決まったのは、大きいメダカは「みかんちゃん」小さいメダカは「ぽんちゃん」に決定しました。
　うわーい、メダカちゃんも嬉しいことでしょう。

４月１５日（木）
　国語の時間です。新しい漢字ドリルを手にした子どもたちは、いきいきと新出漢字の練習に励んでいます。書き順をしっかりと確認しながら、丁寧に書き上げることができました。

４月１４日（水）
　本格的に掃除が始まりました。どの子も、担当の場所をすみずみまで掃除をしてします。学校がきれいになると嬉しいですね。さすが５年生！！

４月１３日（火）
　６時間目に臨時委員会がありました。
　どの委員会でも、委員長や副委員長の選挙をしたり、常時活動の役割を決めたりしました。
　高学年のみなさん、柏森小学校をより良くするために、よろしくお願いします！

４月１３日（火）
　５年生に進級し、家庭科の学習が始まりました。真新しい教科書を手に、どんなことを勉強するのか、どんなことができるようになっていくのか、ガイダンスを受けました。

４月９日（金）
　学級の組織づくりなどがひと段落し、チラホラと授業が始まっています。
　今年も、確かな学力を身につけましょう！

４月９日（金）
　３時間目に、避難訓練を行いました。新たな教室からの避難です。
　もっと騒がしくなるかと思いきや、非常に静かに避難ができました。
　避難の様子を見ていた先生からは、「大変静かで避難してきたことに気がつかなかったほど」と最高の褒め言葉をいただきました。

４月１２日（月）
　５時間目、５年３組は体育で、教室には誰もいませんでした。
　人がいないので静かなのは当たり前なのですが、整頓された机がさらに静寂に拍車をかけているようでした。

４月１２日（月）
　隣の席の子に、１分間インタビューをしました。その後、１文で友達の紹介文を考えました。