１１月２５日(水)
　ＩＣＴの授業。
　検索サイトの上手な活用法を学びました。

　インターネット上にはたくさんの情報があります。
　不確かな情報に惑わされないように、情報の発信源、更新日などを確認し、より正確な情報を集めるよう気をつけていけるといいですね。
　学んだことを、これからの調べ学習に生かしていきましょう。

１１月２０日(金)
　今日は３組の研究授業。
　兵十やごんの気持ちが表れている文を探し、班で話し合って「○○な兵十」「○○なごん」とタイトルをつけました。

　友達と意見を交流しながら、読み深めています。

１１月１７日（火）
　今日は４，５場面の読み取り。１組の授業です。
　つぐないがうまく兵十に伝わらず、やきもきするごんの心情を考えました。
　意見が言いたい！伝えたい！の気持ちにあふれる授業でした。

１１月１４日(土)
　「恥ずかしがらずに全力で」
　「できるだけ大きく、自信をもって」
　「みんなと息をそろえて踊る」
　「鳴子の音までそろえたい」
　「移動の時も、すばやく静かに」

　それぞれが自分の目標をもち、挑んだやろ舞。
　最後に観客の皆さんにたくさんの拍手をもらい、子どもたちからは笑顔がこぼれました。

　応援に来てくださった皆様、温かい拍手をありがとうございました。

　今日は、ご家族の皆様に参観いただきながら、体育の授業で練習してきたリレーを披露しました。どのチームもとてもスムーズなバトンパスができており、子どもたちの成長の大きさに、私たち職員も感心した内容でした。

１１月１２日(木)
　今日は、２組で研究授業。
　３場面の兵十とごんの心情を読み取る様子を見てもらいました。

　場面を重ねるたびに、子どもたちの読みとる力が高まり、たくさんの意見が出るようになってきました。

１１月１０日(火)
　体育の時間には、学校公開の練習だけでなく、ソフトバレーも練習しています。
　チームで協力して、ボールをつなぎ、相手コートにボールを返します。

　初めは、パスを上げるのにも苦戦していましたが、だんだん思ったところにボールを返し、パスがつながるようになってきました。

１１月９日(月)
　体育参観に向けての通し練習。
　
　先週の金曜日の学年練習で、移動の仕方や場所を確認しました。
　その時には、場所が覚えられず右往左往したり、ざわついたりしていましたが、今日は自分で考えて静かに行動できる子が増え、金曜日の練習よりも随分スムーズに移動ができました。
　やろ舞の練習では、初めて鳴子を持って踊りました。
　初めは戸惑いを感じましたが、踊っているうちに、鳴子の鳴らし方にも慣れてきたようです。

　日々成長を感じます！！

１１月６日(金)
　国語でごんぎつねを読み深め。
　心情が読み取れる言葉を探して、それぞれの場面の兵十やごんの様子をまとめていきます。

　今日は４組の授業を、研究授業として他の先生たちにも見てもらいました。
　他の先生たちに授業の様子を見てもらうことは少ないので、ちょっとドキドキ…。
　
　子どもたちも、先生たちも、日々学んでいます。

１１月５日（木）
　医食同源。食事をすることは、生きていくこと。
　今日の給食は
　主食…シナモン揚げパン
　副菜…コールスローサラダ
　汁物…パンプキンポタージュ
　飲物…牛乳
　甘味…豆乳プリン
　でした。

　みんなおいしそうに、揚げパンを頬張っていました。

１１月５日（木）
　書写の時間に、毛筆で「笛」の字を書きました。
　竹の字の形の変化や、始筆、終筆に気をつけて清書しました。

　みんな、がんばっています！

１０月３０日(金)
　朝、渡り廊下でやろ舞の自主練をしている子たちがいました。
　今週から始まったこの自主練会ですが、参加者が増えるとともに、最初から最後まで間違えずに踊れる子も増えてきました。

　クラスも交えての自主練会。
　ともに成長する意欲が素晴らしいですね。