１１月２５日(水)
　ＩＣＴの授業。
　検索サイトの上手な活用法を学びました。

　インターネット上にはたくさんの情報があります。
　不確かな情報に惑わされないように、情報の発信源、更新日などを確認し、より正確な情報を集めるよう気をつけていけるといいですね。
　学んだことを、これからの調べ学習に生かしていきましょう。

１１月２０日(金)
　今日は３組の研究授業。
　兵十やごんの気持ちが表れている文を探し、班で話し合って「○○な兵十」「○○なごん」とタイトルをつけました。

　友達と意見を交流しながら、読み深めています。

１１月１７日（火）
　今日は４，５場面の読み取り。１組の授業です。
　つぐないがうまく兵十に伝わらず、やきもきするごんの心情を考えました。
　意見が言いたい！伝えたい！の気持ちにあふれる授業でした。

１１月１４日(土)
　「恥ずかしがらずに全力で」
　「できるだけ大きく、自信をもって」
　「みんなと息をそろえて踊る」
　「鳴子の音までそろえたい」
　「移動の時も、すばやく静かに」

　それぞれが自分の目標をもち、挑んだやろ舞。
　最後に観客の皆さんにたくさんの拍手をもらい、子どもたちからは笑顔がこぼれました。

　応援に来てくださった皆様、温かい拍手をありがとうございました。

　今日は、ご家族の皆様に参観いただきながら、体育の授業で練習してきたリレーを披露しました。どのチームもとてもスムーズなバトンパスができており、子どもたちの成長の大きさに、私たち職員も感心した内容でした。

１１月１２日(木)
　今日は、２組で研究授業。
　３場面の兵十とごんの心情を読み取る様子を見てもらいました。

　場面を重ねるたびに、子どもたちの読みとる力が高まり、たくさんの意見が出るようになってきました。

１１月１０日(火)
　体育の時間には、学校公開の練習だけでなく、ソフトバレーも練習しています。
　チームで協力して、ボールをつなぎ、相手コートにボールを返します。

　初めは、パスを上げるのにも苦戦していましたが、だんだん思ったところにボールを返し、パスがつながるようになってきました。

１１月９日(月)
　体育参観に向けての通し練習。
　
　先週の金曜日の学年練習で、移動の仕方や場所を確認しました。
　その時には、場所が覚えられず右往左往したり、ざわついたりしていましたが、今日は自分で考えて静かに行動できる子が増え、金曜日の練習よりも随分スムーズに移動ができました。
　やろ舞の練習では、初めて鳴子を持って踊りました。
　初めは戸惑いを感じましたが、踊っているうちに、鳴子の鳴らし方にも慣れてきたようです。

　日々成長を感じます！！

１１月６日(金)
　国語でごんぎつねを読み深め。
　心情が読み取れる言葉を探して、それぞれの場面の兵十やごんの様子をまとめていきます。

　今日は４組の授業を、研究授業として他の先生たちにも見てもらいました。
　他の先生たちに授業の様子を見てもらうことは少ないので、ちょっとドキドキ…。
　
　子どもたちも、先生たちも、日々学んでいます。

１１月５日（木）
　医食同源。食事をすることは、生きていくこと。
　今日の給食は
　主食…シナモン揚げパン
　副菜…コールスローサラダ
　汁物…パンプキンポタージュ
　飲物…牛乳
　甘味…豆乳プリン
　でした。

　みんなおいしそうに、揚げパンを頬張っていました。

１１月５日（木）
　書写の時間に、毛筆で「笛」の字を書きました。
　竹の字の形の変化や、始筆、終筆に気をつけて清書しました。

　みんな、がんばっています！

１０月３０日(金)
　朝、渡り廊下でやろ舞の自主練をしている子たちがいました。
　今週から始まったこの自主練会ですが、参加者が増えるとともに、最初から最後まで間違えずに踊れる子も増えてきました。

　クラスも交えての自主練会。
　ともに成長する意欲が素晴らしいですね。

１０月２８日(水)
　１１月の学校公開に向けて、２回目の学年練習。
　今回は、運動場での練習です。

　やろ舞は、踊りの順番を覚えて自分で踊れる子が、増えてきました。
　覚えてないところで止まってしまったり、左右を間違えて戸惑ったりする子もまだまだいるので、レベルアップ目指してがんばります。

　リレーは、初めて４クラス対抗練習をしました。
　バトンゾーンでの動きがまだ理解できていない子もいるようなので、怪我無く、悔いなくできるよう、ルールの確認をしながら練習をしていきたいと思います。

１０月２３日(金)
　１１月の学校公開に向けて、やろ舞を練習しています。
　先週の学年練習で、初めて「やろ舞扶桑」を見た子が多いので、まだまだ練習は必要ですが、少しずつ上達してきました。

　「手を回すところが、どう回すのかいつもわかんなくなる…」
　「ここの時って、足はどうなっているの？」
　自分が苦手だと思うところを把握し、そこをできるようになろうと、先生や友達に聞く子や、休憩時間にも自分たちで練習している子がいました。
　向上心があって素敵ですね！

　より良いものができるよう、本番に向けてがんばります！

　４年生の子たちは、長い、長い塩漬けをした守口大根の扱いに苦戦しながら、酒粕の樽桶に同心円状に上手に漬け込んで行きます。
　漬けた後は、酒粕の風味を、臭いや見た目、手触り、味など感覚を駆使しながら味わっていました。

１０月２０日(火)
　愛知の伝統野菜、守口大根の守口漬け。
　『壽俵屋』さんが学校に来てくださり、守口大根を、塩漬けから粕漬にする体験をさせていただきました。

　去年収穫したときの守口大根は白色でしたが、９か月以上塩漬けされていた守口大根は黄色になっていました。
　それを、たるに円を描くように入れ、酒粕を塗り、また円を描くように入れ…と繰り返し、層を作っていきます。

　たるの中の守口大根に酒粕を塗った後、手に残った酒粕をなめてみると…
　「…？これは…何の味…？」
　「味噌みたいな…？お酒…？みりん？」
　「か、辛い…？いや、しょっぱい？う〜ん…わからん。でも、味が濃い！！」
　なめた瞬間の子どもたちの反応はなかなか面白いものでした。　

　今回漬けさせてもらったものが、次回どうなっているか楽しみですね。

１０月１９日（月）
　のこぎりを使って、直線切りに挑戦です。
　歯の進行方向や肩の位置、押さえ方などを確認して、端材を切ってみました。
　まっすぐ切るのは、なかなか難しい。目安に引いた線から、ずいぶんずれてしまった子もいました。でも、それも経験にして、扱い方に慣れていきましょう。

１０月１６日(金)
　理科で天気と一日の気温の変化の関係を調べています。
　班のメンバーそれぞれが温度計を読みとり、「せーの」で何度だったか答え合わせをします。
　「「「「２１度！！」」」」
　みんなの意見が合えば成功。一人でもずれたら計測しなおしです。

　晴れの日、曇りの日、それぞれの天気で計測するので、まだ実験は続きます。
　温度計の読みとりが上達するといいですね。

１０月１２日(月)
　今日から後期。
　新しい学級委員や、一人一役を決め、一人一人が決意新たに後期をスタートしました。
　
　後期、４年生の登校日は、卒業式も含めると１０３日。
　５年生に向けて、レベルアップを目指しましょう！

　保護者の皆様
　後期も、ご迷惑やご心配をおかけすることもあるかと思いますが、日々笑顔で過ごせるよう、子どもたちと担任一同力を合わせてがんばっていきたいと思います。
　今後も、ご支援・ご協力をお願いいたします。

１０月７日(水)
　丹羽広域事務組合水道部のみなさんが、出張講座をしに来てくださいました。
　水資源の大切さや、水道の役割などを教えてくださり、子どもたちは、メモを取りながら一生懸命聞いていました。
　また、汚れた水をろ過する実験をしたり、水道管の一部を触らせていただいたり、説明を聞くだけではわからなかったことも知ることができました。

　「水道管にも種類があって、地震に強いことを初めて知りました」
　「学校からいつも見えている建物が、柏森北部配水場だと知って驚きました」
　「汚れた水が、一回の実験できれいになったのに、飲み水になるまでは１１時間何度もこれをくり返すなんて時間が掛かる作業だと思いました」
　「これからは、もっと水を大切にしたいです」

　学んだことを忘れずに、これからの生活に生かしていけるといいですね。