９月４日（金）
　「みかんの花さくおか」のテストが音楽の時間にありました。
　感染症対策のためにクラスを半分に分けて、一人ずつ、距離を取って歌唱しました。

９月３日（木）
　給食で焼きそばが出ました。今も昔も人気メニューの１つです。
　焼きそばには、パンも一緒に出ます。そうすると、やってみたくなるのが「焼きそばパン」。箸やスプーンで器用にパンを割って、焼きそばをつめておいしくいただきました。
　いい笑顔です。おいしいことが伝わります。今日も大食缶は空になりましたとさ！

９月３日（木）
　昨日学習した、平行四辺形の特徴を活用して、平行四辺形を描画しました。
　向かい合う２組の辺が平行であることを活用する方法と、向かい合う２組の辺の長さが等しいことを活用する方法の２種類で平行四辺形を描きました。
　どちらが楽だったか尋ねると、若干長さを活用した方が楽だったようです。

９月２日（水）
　夏休みに取り組んだ、「チャレンジ１６」。自分で決めたことを毎日続けた証である、賞状をいただきました。賞状はＰＴＡの方が準備をしてくださいました。
　自分の行動が認められて、嬉しそうな表情をしていました。

９月１日（火）
　後期に使用する、国語と算数の「下」の教科書を配布しました。
　新しい教科書を手に、学習への意欲も高まったことと思います。

９月１日（火）
　体育で高跳びの学習が始まりました。
　前回、踏み切る足を確認したので、今日は実際のバーを用いて練習しました。
　ちょっとバーを怖がる様子も見られましたが、リズムよく跳んでいる子が多くいました。

９月１日（火）
　暑かった８月も終わり、今日から９月。
　夏休み前には茂っていたツルレイシも、葉も実も少なくなり、秋に近づいているようです。

　しかし、まだまだ暑い！
　お昼休みに、子どもと「だるまさんがころんだ」で遊ぶと、そんなに動かない遊びのはずなのに、汗をたくさんかきました。
　３時間目が始まるころには、「お茶があとちょっと！」と言っている子もいます。
　しっかり水分補給ができるよう、引き続き水筒の準備をお願いします。

８月３１日（月）
　夏休み前から制作していた、ステンドＢＯＸが完成したので、お互いの作品の鑑賞会をしました。
　カラーセロハンの使い方や、透明であることを生かしたモチーフの設定など、各々の作品から良さを見つけたり、次に真似をしたい部分を探したりしました。

８月３１日（月）
　押し込めた空気に力を加えるとちぢむ性質を利用して、空気でっぽう遊びをしました。
　２つのスポンジ玉の離れ具合で飛距離が変わるので、いろいろと試して飛ばしていました。小気味よい音が響き渡りました。