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最新更新日:2024/07/03 |
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4,5年生 富澤先生の合唱指導![]() ![]() 5時間目に、体育館で富澤先生から合唱の指導をしていただきました。 卒業式に歌う『「バリアンテ号」勇敢な船』の歌を歌うと、富澤先生からたくさん褒めていただきました。その上で、みんなで同じリズムを刻むことの大切さを、体を使いながら感じました。「集中」することで、声がそろったり、歌の出だしが合ったりすることも身をもって体験しました。最後に歌ったときには、歌うことの楽しさを感じながら、自分の出せる一番いい声で、迫力のある合唱になりました。 とても貴重な経験ができました。卒業式でもがんばります!富澤先生、ご指導ありがとうございました。 4年生 はいチーズ☆![]() ![]() 給食にチーズが出ました。みんなで写真を撮りました。 「はい、チーズ★」 笑顔でおいしくいただきました! 4年生 6年生から受け継いだもの![]() ![]() 朝の時間に、体育館で6年生と向かい合って立ち、一緒に「PRIDE」の歌を歌いました。6年生の伸びやかな声と、きれいなハーモニーを聞き、一緒に歌うことで、とてもきれいな合唱が体育館に響きました。6年生から、表情の良さを褒めてもらえました。 6年生から受け継いだ「美しい歌声」を、これからも守っていきます! 4年生 守口大根の粕漬け体験2回目![]() ![]() ![]() ![]() 秋の1回目に引き続き、今回も壽俵屋さんに来ていただいて、粕漬け体験をしました。 前回漬けこんだ守口大根を取り出すと、きれいなあめ色になっていました。2回目の粕漬けをすることで、塩分をだんだん抜いておいしい守口大根になっていくそうです。1回目と2回目の粕を食べて、それぞれの味を比べました。扶桑町の特産品のヒミツについて、また一つ学ぶことができました。 壽俵屋のみなさん、ありがとうございました。 4年生 2年生との最後のペア読書![]() ![]() 今日は今年度最後のペア読書でした。2年生の子が持ってきた本を4年生が読みます。絵本だったりクイズになっていたりと、楽しい本をたくさん読みました。 最後には握手をしたり手を振ったりして、1年間のペア読書を終えました。2年生の子が喜んでくれるペア読書になっていたらうれしいですね。 4年生 コロボックルさん![]() ![]() 朝はコロボックルさんの読み聞かせでした。元気よくあいさつをした後は、読み聞かせを聞きながら、笑ったり考えたりして、それぞれのクラスで楽しみました。すてきな本をありがとうございました。 4年生 二分の一成人式 4![]() ![]() 最後は、1月に2回、歌を教えてくださった、河野明子先生、漆原先生、はんな先生をゲストに招き、「Oh happy day」を披露しました。3クラスの音が重なり合い、また曲に合わせて楽しく体を動かす姿もあり、盛り上がりました。 2曲目の「君は愛されるため生まれた」の曲では、親子で隣り合って一緒に歌いました。「君の存在が私には どれほど大きな喜びでしょう」「君は愛されるため生まれた 今もその愛 受けている」という歌詞とともに、親子で抱きしめあったり、涙を流しながら歌ったりと、親子のつながりについて改めて体で感じながら過ごす時間となりました。 今日という日を迎えられたのは、10年間大切に育てられた保護者の皆様のおかげです。とても心に残る素晴らしい時間になったかと思います。ありがとうございました。 4年生 二分の一成人式 3![]() ![]() ゲームで楽しんだ後は、子どもたちからの手紙のサプライズプレゼントがありました。普段は照れて言えないことも、手紙なら伝えられるということで、一人一人がおうちの方のことを考えながら一生懸命丁寧に書きました。手紙に感動して涙を流す方もみえ、感動的な雰囲気に包まれました。 4年生 二分の一成人式 2![]() ![]() 群読の後は、親子でのふれあいタイムでした。○×クイズをしたり、親子で肩たたきをしたり、ひざタッチゲームをしたりして、楽しく過ごしました。恥ずかしそうに手をつないでいた子も、ゲームが始まると一生懸命手をにぎって、大笑いをしながら楽しんでいました。 4年生 二分の一成人式 1![]() ![]() ![]() ![]() 今日の3,4時間目の学校公開では、二分の一成人式を行いました。12月から子どもたちがどんな式にしたいか?そのために何が必要かなどを話し合い、自分たちの思いがいっぱいつまった二分の一成人式にしようと、準備と練習を重ねてきました。 最初は教頭先生と保護者代表の百瀬様からお祝いの言葉をいただきました。お礼を伝えた後、群読と「PRIDE」の合唱をしました。この群読も自分たちが伝えたい言葉であふれていました。自分たちの気持ちを「ありがとう」と「大好きです」にたくさん込めて伝えることができました。 |
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