6月28日（金）
　社会科の「町ではたらく人」の学習で、スーパーマーケットで働く人について学んでいます。今日は、「タチヤ」の方々にご協力いただき、見学に行きました。
　お店や店員さんの工夫を調べるために、普段見ることができない場所に入らせてもらったり、多くの質問に答えてもらいました。お客さんはどのような想いで買い物をしているのかを調べるために、インタビューをさせてもらいました。
　たくさんの町の人々に支えられて、子どもたちは扶桑町について学ぶことができました。その感謝の気持ちを忘れずに、これからも学習に励みましょう！

6月28日（金）
　書写の毛筆は、3文字目「大」を学習しています。左はらいと右はらいの筆圧を意識して筆を運びます。集中して取り組み、次回の清書に向けた練習がしっかりできました。

6月26日(水)
　国語で「まいごのかぎ」を学習しています。いろいろ不思議な出来事が起こり、その時々で主人公がどんな気持ちなのかを考えました。好きな場面とその理由を友だちと伝え合い、似ているところ違うところを考えました。

６月１９日（水）
　先週「着衣泳」を動画で学習しました。顔を伏せて浮くことは慣れてきましたが、顔を空に向けることは初めてでどきどきしました。力を抜くと浮きました。もしもの時は「浮いて待つ」を忘れずに。

６月１３日（木）
　理科で植物が育つ様子を観察しています。種をポットにまいて観察していましたが、子葉に続き葉が出てきたので教材園に植え付けました。草取り作業もしました。
　これからどんなふうに大きくなっていくのか楽しみです。

6月11日（火）
　図画工作科でわりピンを使って、紙をつないで動く舞台を作りました。季節が変わるように場面が変わったり、場面の中の小さな歯車とつないで子犬が散歩したり、いろいろな工夫がありました。鑑賞会をすると「すごいね」「どうやって作ったの」と会話が弾みました。

６月１０日（月）
　今日から水泳授業が始まりました。中プールでの授業は初めてです。だんだんプールに慣れてきて、授業の終わりごろには自由に水の中を動き回ることができるようになりました。

5月30日（木）
　道徳で、日本の文化に関心をもち長く愛されてきたものの理由を考えました。「ふろしき」の由来と包み方を知り、実際にいろいろな使い方をしてみました。とても便利でこれからも残していきたいな、と思いました。

5月22日(水)
　来週の掃除のために、プールの水を抜き始めました。プールの底で生きていたトンボの幼虫ヤゴを教室に連れて来ました。無事にトンボになって空へ飛び立って行って欲しいです。

５月２１日（火）
　来る６月６日（木）に総合の学習で「とびだせ　扶桑　探検隊」として町内の三つの公共施設、町役場と文化会館、中央公民館の見学に出かけます。出かけるときのめあてや約束を確認しました。充実した時間にしたいですね。

５月２２日（水）
　体育科の学習では「リレーの練習」をしています。ペアで協力し、さまざまな種類の紙を使ってボールを運んでみました。力の入れ具合が難しかったです。運動場のトラックを使って、バトンパスの練習をしました。練習を重ねるにつれ、バトンゾーンの使い方が分かってきました。

5月15日(水)
　わたしたちの給食の献立を考えてくださっている栄養教諭の先生が、調理場から来てくださいました。クラスで一緒に食事をした後、食べ物がわたしたちの体にとってどんな働きがあるのか、お話をしてくださいました。なんでも食べられるように、苦手なものも一口から頑張ろうと思いました。

5月15日(水)
　教材園で育てているキャベツにモンシロチョウがたくさん卵を産みつけました。まず、虫メガネで詳しく観察し、その後タブレットで記録写真を撮りました。これからどんな変化が見られるのでしょうか。

５月１３日（月）
　体育で立ち幅跳びの練習をしました。上手な人の動画を見てからポイントを意識しながら練習し、自分の姿をタブレットで撮影しました。改善するところを見つけ、授業の最後に計測をしてみました。以前より記録が伸びているように思いました。

５月１３日（月）
　国語で「もっと知りたい、ともだちのこと」を学習しています。友だちが話しやすいような質問を考え、友だちからたくさんお話を引き出します。いろいろな話が聞けて、楽しい時間になりました。

５月１０日（金）
　５月１５日の体力テストに向けて、ボール投げの練習をしました。
　まず、紙でっぽうを鳴らし、腕の動きをまねてみました。その後、斜め上３５〜４５度を意識してボールを投げる練習をしました。いい記録が期待できそうです。

5月10日（金）
　今週の理科では、運動場に出て生き物を観察し、体育ではマット運動を行いました。

5月10日(金)
　書写で横画「二」の練習をしました。始筆と送筆、終筆を初めて意識しました。特に意識するところを手本に書き込み、本番に臨みました。
　1枚目と比べると3枚目は、ぐっと上達していました。意識の差が文字に表れました。

5月8日（水）
　今年度のコロボックルさんの読み聞かせが始まりました。
　バラバラになったバナナの話、ボールが本の中を転がる、工夫を凝らした絵本など、様々な本を楽しみました。子どもたちは、真剣な様子ながらも、時折反応を示しながら聞いていました。
　今年もどんな本と出会えるか楽しみですね！

5月9日(木)
　英語の学習は、相手の様子を尋ねたり、自分のことを伝えたりすることを学びました。walk やrunと聞いて体を動かしたり、sleepyやhungry と聞いて反応するゲームをしたりして英語の表現に親しみました。