７月１６日（火）３年生で教材文「海をかっとばせ」を使った国語の研究授業がありました。
クライマックス場面を中心にして、登場人物の変容を捉えることがねらいでした。「何が変わったか」「どのように変わったか」「どうして変わったか」について読み取ったことを交流し、中心人物であるワタルの気持ちが大きく変化していることを子どもたちは捉えていました。

　７月１２日（金）３年生で教材文「海をかっとばせ」を使った国語の研究授業がありました。１場面と２場面を読んで、中心となる登場人物の人物像に迫ることがねらいでした。
　登場人物がしたことと、その理由を話し合った後、人物像について考えを交流しました。
　文章の中の言葉を根拠にして想像を広げ、考えた意見を伝え合うことで、登場人物の人物像がつかめてきていました。

　７月１０日（水）、昨年度までお世話になった先生を講師に迎え、学年音楽を行いました。サマーフェスティバルで歌った「レッツ　シング　ア　ソング」を聞いていただき、もっと上手に歌うためのポイントを教えていただきました。その後、アルトサキソフォンの演奏を聞きました。一つの楽器でいろんな雰囲気の音が出ることに驚きました。ますます合唱の練習を頑張ります。先生、ありがとうございました。

　３年生はサマーフェスティバルで、「レッツ・シング・ア・ソング」を合唱しました。今まで「歌う楽しさを伝えよう」を目標に練習を頑張ってきました。当日は、心を合わせた美しい歌声が体育館中に響きました。他の学年の先生やお友だちから「全員がリズムにのっていたね。」など、たくさんほめてもらいました。