英語の授業の様子です。

　今日は裁縫の授業で、まつり縫いを練習していました。
　これで、ジャージに穴が・・・なんてときは自分で直せるかな？

　身体の仕組みについて学んでいました。
　写真は調べたことを発表している様子です。

　合唱練習に熱が入っていました。
　本番が楽しみです。

　美術の授業の様子です。
　針金？の骨組みに粘土をつけて、「手」の造形物を制作しています。

　本日、後期生徒会選挙が行われました。
　立候補者は、どの生徒も西中学校をよりよくするための方策を熱く語ってくれました。
　本来ならば全校が体育館に集まって演説するところですが、新型コロナ感染防止のため、オンラインでの演説会です。演説を聴いている生徒も真剣です。

　体の仕組みに関する勉強をしています。
　肺、血管、肝臓の働きについて調べていました。

　植物の環境要因に関する勉強です。
　植物の生長に関して、どのような要因があるのか、生徒から多くの意見が出ていました。
　太陽、土、気温、蜂、青虫、ミミズ、空気、蝶　などなど

　ろうそくをバーナーで溶かして、液体の状態のときと、冷えて固まって固体になったときの体積を比較する実験です。
　なかなかバーナーに火を付けることができずに苦労している班もありましたが、集中して実験していました。

　夏休みに大きく生長したかぼちゃの色が黄色くなってきました。

　こちらの作品も素晴らしい！！！！

　生徒が作成した西竜祭ポスターです。どのポスターも力作です。

　今日は３年生にとって重要な学力調査です。みんな必死に頑張っています。
　今までの努力の成果が発揮できることを願います。

　西竜祭まであと３週間となりましたが、学校では西竜祭のポスターが掲示され、雰囲気を盛り上げています。
　写真のポスターは生徒が描いたものです。どのポスターも素晴らしいですね。

防災担当の職員から、この訓練の意義と日頃の備えが大事であることの話がありました。また、校長先生からこの訓練の講評をいただきました。

各学級からの点呼。ここで予期せぬ事態が、、、。校舎に３人取り残されていることが判明しました。職員が手分けして探したところ、２名は無事発見され、もう１名は発見時の負傷により職員が担架で運んで来ました（職員にも知らされていなかった訓練で、３名の生徒ははあらかじめ秘密に配役されていました）。

静かに避難ができています、職員も真剣です。

本日、昼休みに、突発的な避難訓練を行いました。あらかじめ知らされている時よりも、実際の災害に遭遇した時に近い形での実践です。カルパート（校舎とグラウンドを結ぶトンネル）が崩れ落ちたことを想定して、学校前の横断歩道からグラウンドへ抜ける経路をとりました。

抽選後の各学級の反応は様々でした。

合唱順番抽選決めのためのメディシングボールとその後の抽選の様子。